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甲、乙两物体从同一位置沿同一直线运动,它们的v一t图像如图所示,下列说法正确的是...

甲、乙两物体从同一位置沿同一直线运动,它们的v一t图像如图所示,下列说法正确的是

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A乙物体先向负方向运动,t1时刻以后反向向正方向运动

Bt2时刻,乙物体追上甲

Ctl时刻,两者相距最远

D0~t2时间内,乙的速度和加速度都是先减小后增大

 

D 【解析】 试题分析:乙物体的速度一直为正,说明乙物体一直沿正方向运动,故A错误.根据速度图象与时间轴围成的面积表示物体通过的位移,由图可知,t2时间内,甲的位移大于乙的物体,则t2时刻,乙物体还没有追上甲,故B错误.t2时刻之前,甲的速度比乙的速度大,甲在乙的前方,两者间距增大.t2时刻之后,甲的速度比乙的速度小,甲仍在乙的前方,两者间距减小,所以t2时刻相距最远,故C错误.根据速度图线的斜率表示加速度,知0~t2时间内,乙的速度和加速度都是先减小后增大,故D正确.故选D. 考点:v-t图线  
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考点分析:
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将一带电量为+Q的点电荷固定在空间中的某一位置处,有两个质量相等的带电小球A、B分别在Q下方不同高度的水平面内做匀速圆周运动,且运动轨迹处在以Q为球心的同一球面上,如图所示若A、B所带电量很少,两者间的作用力忽略不计,取无穷远处电势为零,则下列说法中正确的是

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A小球A、B所带电荷量相等

B小球A、B运动轨迹上的各点场强相同

C小球A、B运动轨迹上的各点电势相等

D库仑力刚好提供小球做匀速圆周运动所需的向心力

 

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《曹冲称象》是家喻户晓的典故,“置象大船之上,而刻其水痕所至,称物以载之,则校可知矣”它既反映出少年曹冲的机智,同时也体现出重要的物理思想方法,下列物理学习或研究中用到的方法与曹冲的方法相同的是

A建立“质点”的概念

B建立“合力与分力”的概念

C建立“瞬时速度”的概念

D研究加速度与合力、质量的关系

 

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如图所示,静止在光滑水平面上质量为M=2kg的木板,右端有一根轻质弹簧与木板相连。质量m=2kg可看作质点的小物块以水平速度υo=4m/s,从木板的左端滑上木板,压缩弹簧后又被弹回,最后恰好能停在木板的左端。已知物块与木板间的动摩擦因数为μ=02,弹簧长度远小于木板长度。求在上述过程中弹簧具有的最大弹性势能和木板的长度。

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下列说法正确的是____

A原子序数大于或等于83的元素具有放射性

B卢瑟福根据α粒子散射实验估测出了原子直径的数量级

C用某种单色光照射铝板发生光电效应,其遏止电压与入射光的频率成正比

D大量处于第5能级即量子数n=5的氢原子,在向低能级跃迁时,最多可辐射出10种不同频率的光子

E比结合能越大的原子核,结合能不一定越大,但是原子核越稳定,核子的平均质量一定越小

 

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如图所示为一顶角θ=90°的三棱镜截面,一束单色光从三棱镜AB边上的D点入射,若入射角由0逐渐增大,发现光线均能射到AC边,但当入射角大于45°时,在AC边左侧无光线射出不考虑光线在BC、AC边的反射。求三棱镜的折射率。

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