如图为“探究加速度与力、质量关系 ”的实验装置示意图。
(1)关于该实验,下列说法中正确的是 .
A.本实验采用了控制变量的方法进行探究
B.通过作v-t图像求加速度,可以更好地减小误差
C.电磁打点计时器使用低压直流电源
D.为减少小车受到的摩擦力对实验的影响,可以把木板D的右端适当垫高
(2)在“探究加速度与质量的关系”时,保持砝码和小桶质量不变,改变小车质量m,分别测得小车的加速度a与对应的质量m数据如下表:
次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
小车的加速度a/(m·s-2) | 1.25 | 1.00 | 0.80 | 0.50 | 0.40 |
小车的质量m/kg | 0.400 | 0.500 | 0.625 | 1.000 | 1.250 |
小车质量的倒数/kg-1 | 2.50 | 2.00 | 1.60 | 1.00 | 0.80 |
根据上表数据,为进一步直观反映F不变时与m的关系,选小车质量的倒数/kg-1为横坐标,小车的加速度a/(m·s-2)为纵坐标建立坐标系,在答卷纸上画出图像;
(3)请你根据你所画的图像求出该小车受到的拉力大小F为 N.
如图所示,是某次测定匀加速直线运动的一条纸带,从0点开始每5个点取一个计数点,其中0,1,2,3,4,5,6都为计数点,测得相邻计数点的距离依次为s1=1.40cm,s2=1.90cm,s3=2.38cm,s4=2.88cm.(结果保留两位有效数字)
(1)在打点计时器打2计数点时,小车的速度为v2 = m/s
(2)小车的加速度a = m/s2
如图所示,光滑水平面上,水平恒力F拉小车和木块一起做匀加速直线运动,小车质量为M,木块质量为m,它们的共同加速度为,木块与小车间的动摩擦因数为.则在运动过程中 ( )
A.木块受到的摩擦力大小一定为
B.木块受到的合力大小为
C.小车受到的摩擦力大小为
D.小车受到的合力大小为
如图所示,斜面静止在水平地面上,A、B两个物体通过光滑的滑轮相连,连接A物体的细线与斜面平行,下列说法中正确的是
A.当A沿斜面匀速下滑时,地面对甲乙的摩擦力均为零
B.当A沿斜面加速下滑时,地面对甲乙的摩擦力方向均向左
C.当A沿斜面加速上滑时,地面对甲乙的摩擦力方向均向左
D.把B球向左拉到水平位置放手向下摆到最低点的过程中,若A保持静止,则地面对甲乙的摩擦力方向均向右
在一种叫做“蹦极跳”的运动中,质量为m的游戏者身系一根长为L、弹性优良的轻质柔软的橡皮绳,从高处由静止开始下落1.5L时达到最低点,若不计空气阻力,则游戏者在弹性绳从原长到达最低点的过程中,以下说法正确的是( )
A.速度一直减小 B.速度先增大后减小
C.加速度先减小后增大 D.先失重后超重
如图所示,木板B放在粗糙的水平面上,木块A放在B的上面,A的右端通过一不可伸长的轻绳固定在竖直墙上,用水平恒力F向左拉动B,使其以速度v做匀速运动,此时绳水平且拉力大小为T,下面说法正确的是( )
A.木块A受到的滑动摩擦力大小等于T
B.绳上拉力T与水平恒力F大小相等
C.木板B受到一个静摩擦力和一个滑动摩擦力,合力大小等于F
D.若木板B以2v匀速运动,则拉力仍为F