满分5 > 高中物理试题 >

(1)在验证机械能守恒定律实验中,如下操作中错误的 . A.打出几条纸带,选出点...

1)在验证机械能守恒定律实验中,如下操作中错误的    

A.打出几条纸带,选出点迹清晰的纸带备用

B.重锤的质量应尽可能大些

C.实验中必须用天平测出重锤的质量

D.实验中必须先释放纸带再接通电源

2)在验证机械能守恒定律实验中,某次实验打出的纸带如图所示,其中AB为打下的第12个点,DEF为连续取出的计数点,测得DEFA的距离分别为x1x2x3,设计数点DEF两点间的时间间隔为T,重锤质量为m,实验地点重力加速度为g.一位学生想从纸带上验证打下A点到打下E点过程中,重锤的机械能守恒,具体做法如下:

打下E点时重锤的速度vE=   

重锤重力势能减少量△EP=     ,动能增量△EK=   

比较△EP△EK发现,重锤重力势能的减少量△EP大于动能的增加量△EK,造成这一误差的原因    

 

(1)CD;(2)①;②mgx2;;③摩擦阻力对重锤做负功或重锤和纸带受空气阻力和摩擦力作用 【解析】试题分析:正确解答本题需要掌握:理解该实验的实验原理,需要测量的数据等;明确打点计时器的使用;理解实验中的注意事项以及如何进行数据处理;对于任何实验注意从实验原理、实验仪器、实验步骤、实验数据处理、实验注意事项这几点去搞清楚. 根据下降的高度求出重力势能的减小量,根据某段时间内平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出B点的瞬时速度,从而求出动能的增加量. 该实验的误差主要来源于纸带和打点计时器的摩擦以及空气阻力的存在. 【解析】 (1)A、打出几条纸带,选出点迹清晰的纸带备用,故A正确; B、重物的质量应尽可能大些,这样可以减小阻力引起的误差,故B正确; C、等式两边的质量可以约去,因此不一定需要天平,故C错误; D、打点计时器运用时,都是先接通电源,待打点稳定后再释放纸带,D错误; 本题选择错误的,故选:CD; (2)①根据某段时间内平均速度等于中间时刻的瞬时速度得: E点的瞬时速度:vE== ②从A点到E点过程中,重力势能的减小量为:△EP=mgx2 则动能增量为:△EK=mvE2= ③重锤重力势能的减少量△EP大于动能的增加量△EK,造成这一误差的原因是摩擦阻力对重锤做负功或重锤和纸带受空气阻力和摩擦力作用. 故答案为:(1)CD;(2)①;②mgx2;;③摩擦阻力对重锤做负功或重锤和纸带受空气阻力和摩擦力作用.  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

用如图所示的装置,探究功与物体速度变化的关系,实验时,先适当垫高木板,然后由静止释放小车,小车在橡皮条弹力的作用下被弹出,沿木板滑行,小车滑行过程中带动通过打点计时器的纸带,记录其运动情况,观察发现纸带前面部分点迹疏密不均,后面部分点迹比较均匀,回答下列问题:

(1)适当垫高木板是为了     

(2)通过纸带求小车速度时,应使用纸带的      (填“全部”、“前面部分”、“后面部分”).

(3)若实验作了n次,所用橡皮条分别为1根、2根…n根,通过纸带求出小车的速度分别为v1、v2…vn,用W表示橡皮条对小车所做的功,作出的W﹣V2图象是一条过坐标原点的直线,这说明W与v的关系是     

 

查看答案

如图所示,在皮带传送装置中,皮带把物体P匀速带至低处(物体与皮带相对静止),在此过程中,下述说法正确的(  )

A.摩擦力对物体做正功

B.摩擦力对物体做负功

C.支持力对物体不做功

D.物体对皮带的摩擦力不做功

 

查看答案

关于某一物体的动能,下列说法正确的是(  )

A.如果物体的动能有变化,其速度一定变化

B.如果物体的速度有变化,其动能一定变化

C.如果合外力对物体做负功,其动能一定减小

D.如果物体的动能没有变化,合外力对物体做功为零

 

查看答案

下列运动满足机械能守恒的是(  )

A.铅球从手中抛出后的运动(不计空气阻力)

B.子弹射穿木块

C.小滑块沿光滑斜面自由下滑

D.降落伞在空中匀速下降

 

查看答案

关于某力做功的功率,下列说法正确的是(  )

A.该力越大,其功率就越大

B.该力在单位时间内做的功就越多,其功率就越大

C.功率越大说明该力做的功越多

D.功率越小说明该力做功越慢

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.