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某同学用如图所示的实验装置来验证“力的平行四边形定则”。弹簧测力计A挂与固定点P...

某同学用如图所示的实验装置来验证力的平行四边形定则。弹簧测力计A挂与固定点P,下端用细线挂一重物M。弹簧测力计B的一端用细线系于O点,手持另一端向左拉,使结点O静止在某位置。分别读出弹簧测力计AB的示数,并在贴与竖直木板的白纸上记录O点的位置和拉线的方向。

1)本实验用的弹簧测力计示数的单位为N,图中A的示数为      N

2)下列不必要的实验要求是        。(请填写选项前对应的字母)

A.应测量重物M所受的重力

B.弹簧测力计应在使用前校零

C.拉线方向应与木板平面平行

D.改变拉力,进行多次实验,每次都要使O点静止在同一位置

 

 

(1)(2)D 【解析】试题分析:(1)弹簧测力计读数,每被分成5格,则1格就等于,图指针落在到的第3格处,所以。 (2)实验通过作出三个力的图示,来验证“力的平行四边形定则”,因此重物的重力必须要知道,故A正确;弹簧测力计是测出力的大小,所以要准确必须在测之前校零,故B正确;拉线方向必须与木板平面平行,这样才确保力的大小准确性,故C正确;当结点O位置确定时,弹簧测力计A的示数也确定,由于重物的重力已确定,两力大小与方向均一定,因此弹簧测力计B的大小与方向也一定,所以不需要改变拉力多次实验,故D错误;本题选不必要的,故选:D. 考点:验证力的平行四边形定则 名师点睛:本题考查了弹簧测力计读数、减小实验误差的方法,对弹簧测力计读数时要先确定其分度值,然后再读数,读数时视线要与刻度线垂直.  
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考点分析:
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某同学利用图甲所示实验装置,探究物块在水平桌面上的运动规律。物块在重物的牵引下开始运动,重物落地后,物块再运动一段距离停在桌面上(尚未到达滑轮处)。从纸带上便于测量的点开始,每5个点取1个计数点,相邻计数点间的距离如图所示,打点计时器电源的频率为

1)通过分析纸带数据,可判断物块在相邻计数点         之间某时刻开始减速。

2)计数点5对应的速度大小为     ,计数点6对应的速度大小为     (保留三位有效数字)。

3)物块减速运动过程中加速度的大小为       

 

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光滑水平地面上放有截面为圆周的柱状物体A,A与墙面之间放一光滑的圆柱形物体B,对A施加一水平向左的力F,整个装置保持静止,若将A的位置向右移动稍许,整个装置仍保持平衡,则( 

A、水平外力F增大

B、墙对B的作用力减小

C、地面对A的支持力减小

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如图所示,AB两物体一起靠在小车粗糙的竖直后壁上与小车保持相对静止向右做匀加速直线运动,则关于它们受力情况的说法正确的是(    )

AA一定受到5个力,B一定受到3个力

BA可能受到4个力,B可能受到2个力

CA与墙壁之间一定有弹力和摩擦力

DAB之间一定有摩擦力

 

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如图,物体P静止于固定在斜面上,P的上表面水平,现把物体Q轻轻地叠放在P上,则(   )

A. P向下滑动

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C. P所受的合外力增大

D. P与斜面间的静摩擦力增大

 

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如图所示,游乐场中从高处A到水面B处有两条长度相等的光滑轨道。甲、乙两小孩沿着不同轨道同时从A处自由滑向B处,下列说法正确的有(    

A、甲的切向加速度始终比乙大

B、甲、乙在同一高度的速度大小相等

C、甲、乙在同一时刻总能到达同一高度

D、甲比乙先到达B处

 

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