如图,位于水平桌面上的物块,由跨过定滑轮的轻绳与物块相连,从滑轮到和到的两段绳都是水平的.已知与之间以及与桌面之间的动摩擦因数都是μ,两物块的质量都是,滑轮的质量、滑轮轴上的摩擦都不计.若用一水平向右的力拉使它做匀速运动,则的大小为
A.μmg B.2μmg C.3μmg D.4μmg
如图所示,在与水平面成倾角为θ的木板上放置一质量为m的物体,物体保持静止.调整木板的倾角,下列说法正确的是
A. 若木板的倾角增大,则物体对木板的压力一定减小
B. 若木板的倾角增大,则物体受到的摩擦力一定增大
C. 若木板的倾角减小,则物体受到的合力一定减小
D. 若木板的倾角减小,则物体受到的摩擦力可能增大
汽车开始刹车后4s内的图象如图所示.以下说法正确的是
A. 汽车在前4s内的位移为32m
B. 汽车在前2s内的平均速度为12m/s
C. 若汽车保持匀减速刹车至停下,则经过的总位移为50m
D. 汽车的加速度大小为5 m/s2,方向与汽车的运动方向相反
某运动员参加100m赛跑,电子计时器录得其所用时间为10s,该运动员的运动可看作质点的直线运动,则该运动员
A.加速过程的加速度一定保持不变
B.运动过程的平均速度为10m/s
C.最后冲刺时的速度一定大于10m/s
D.可能先做加速运动,达到10m/s的速度后保持匀速运动
伽利略用两个对接的斜面进行实验,斜面A固定,让小球从斜面A上某处滚下,又滚上倾角可以改变的斜面B.实验中小球始终从斜面A同一高度处静止滚下,而斜面B的倾角逐渐减小至零,如图所示。伽利略设计这个实验的目的是为了说明
A.如果没有摩擦,物体运动时机械能守恒
B.如果没有摩擦,物体将运动到释放时相同的高度
C.如果物体不受到力,就不会运动
D.物体做匀速直线运动并不需要力来维持
如图所示,一质量为3m的足够长木板放在光滑水平地面上,在其右端放一质量为的小木块.现给它们大小均为、方向相反的初速度,使木块开始向左运动,木板开始向右运动.当木块速度为零的瞬间,有一颗质量为m的子弹以12的速度水平向左射进木块,并留在其中,重力加速度为.
(ⅰ)求木块速度为零时,木板的速度大小.
(ⅱ)若木块与木板间的动摩擦因数为μ,求子弹射入后木块在木板上滑过的距离.