Question

甲同学准备做“验证机械能守恒定律”实验，乙同学准备做“探究功与速度变化的关系”（使用橡皮筋改变功的方案）实验。

（1）图1中A、B、C、D、E、F为部分器材，甲同学应选择______，乙同学应选择______（填写相应的字母）

（2）图2是实验中得到的纸带①、②，计算可得v_b=____m/s；纸带________是验证机械能守恒定律实验得到的（填“①”或“②”）（计算结果保留到小数点后两位）

（3）关于这两个实验下列说法正确的是（   ）

A．甲同学可以在纸带上任意取6—7个连续分布的计时点完成验证

B．甲同学一定能得到物体动能的增加量等于重力势能的减少量

C．乙同学实验时倾斜轨道的目的是保证橡皮筋的弹力保持不变

D．乙同学应该利用平均速度来完成探究

Answer

（1）AD DE（2）1．40 0．70 ① （ 3）A

【解析】试题分析：（1）甲同学准备做“验证机械能守恒定律”实验，故需要选用重锤和打点计时器，AD正确；乙同学准备做“探究功与速度变化的关系”。故需要选用打点计时器和砝码，DE正确；

（2）根据匀变速直线运动中平均速度公式可得，打点计时器的频率为50Hz，所以，代入数据可得纸带①中，纸带②中验证机械能守恒定律实验过程中，重锤向下做匀加速直线运动，后面的计数点间的位移越来越大，故①为验证机械能守恒定律实验

（3）甲同学在做实验时，由于上面任意点的速度都可以根据计算得出，故可以在纸带上任意取6—7个连续分布的计时点完成验证，A正确；由于存在空气阻力，所以减小的重力势能大于重锤得到的动能，B错误；乙同学实验时倾斜轨道的目的是使得物体受到的拉力等于砝码的重力，即平衡摩擦力，C错误；乙同学应该利用最后点迹均匀时的速度来完成，不能用全程的平均速度，D错误；

考点：考查了“验证机械能守恒定律”实验，“探究功与速度变化的关系”实验