半圆柱体P放在粗糙的水平地面上,其右端有固定放置的竖直挡板MN。在P和MN之间放有一个光滑均匀的小圆柱体Q,整个装置处于静止状态。如图所示是这个装置的纵截面图。若用外力使MN保持竖直地缓慢向右移动,在Q落到地面以前,发现P始终保持静止。在此过程中,下列说法中正确的是
A
A.Q所受合力逐渐变大
B.地面对P的摩擦力逐渐变大
C.P对Q的弹力逐渐变小
D.Q对MN的弹力逐渐变小
将某物体以30 m/s的初速度竖直上抛,不计空气阻力,g取10 m/s2。5s内物体的
A.路程为45m
B.位移大小为25 m,方向向上
C.速度改变量的大小为10 m/s
D.平均速度大小为13 m/s,方向向上
如图所示,一小球从A点由静止开始沿斜面做匀变速直线运动,若到达B点时速度为v,到达C点时速度为2v,则AB:BC等于
A.1:1 B.1:2 C.1:3 D.1:4
在物理学的发展过程中,许多物理学家都做出了重要的贡献,他们也创造出了许多的物理学研究方法,下列关于物理学研究方法的叙述中正确的是
A.理想化模型是把实际问题理想化,略去次要因素,突出主要因素,例如质点、位移等是理想化模型
B.合力和自由落体运动等概念的建立都体现了等效替代的思想
C.用比值法定义的物理概念在物理学中占有相当大的比例,例如电容C=、加速度a= 都是采用比值法定义的
D.伽利略认为自由落体运动相当于物体在倾角为90°的斜面上的运动,所以他根据铜球在斜面上的运动规律得出自由落体的运动规律,这里采用了实验和逻辑推理相结合的方法
如图所示,质量为M=3kg的木箱静止在光滑的水平面上,木箱内粗糙的底板正中央放着一个质量为m=1kg的小木块,小木块可视为质点.现使木箱和小木块同时获得大小为V0=2m/s的方向相反的水平速度,小木块与木箱每次碰撞过程中机械能损失J,小木块最终停在木箱正中央.已知小木块与木箱底板间的动摩擦因数为,木箱内底板长为L=0.2m.求:
①木箱的最终速度;
②小木块与木箱碰撞的次数.
如图所示,是氢原子的部分能级图.关于氢原子能级的跃迁,下列叙述中正确的是( )
A.用能量为10.3eV的光子照射,可使处于基态的氢原子跃迁到激发态
B.用能量为14.0eV的光子照射,可使处于基态的氢原子电离
C.用能量为12.20eV的大量电子,去激发处于基态的大量氢原子后,可能辐射3种不同频率的光子
D.大量处于第4激发态的氢原子向低能级跃迁,可辐射3种不同频率的光子
E.大量处于第4激发态的氢原子向低能级跃迁时,辐射最低光子的能量为0.66eV