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电场中有一点P,下列说法中正确的是( ) A. 若放在P点的电荷的电荷量减半,则...

电场中有一点P,下列说法中正确的是(    )

A. 若放在P点的电荷的电荷量减半,则P点的场强减半

B. P点没有试探电荷,则P点的场强为零

C. P点的场强越大,则同一电荷在P点受到的电场力越大

D. P点的场强方向为放在该点的电荷所受电场力的方向

 

C 【解析】试题分析:电场强度反映电场本身的性质,由电场本身决定,与试探电荷无关,即使放在P点的点电荷减半,或P点没有检验电荷,则P点的场强不变,故A、B错误;由F=qE知,则P点的场强越大,同一电荷在P点受到的电场力越大,故C正确;P点的场强方向为正试探电荷在该点的受力方向,与负试探电荷在该点的受力方向相反,试探电荷的电性不明,故D错误。 考点:电场的基本性质,电场强度的定义式和方向  
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考点分析:
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感应起电和摩擦起电都能使物体带电,关于这两种使物体带电的过程,下列说法中正确的是   

A感应起电和摩擦起电都是电荷从物体的一部分转移到另一部分

B感应起电是电荷从一个物体转移到另一个物体

C感应起电和摩擦起电都是电荷从一个物体转移到另一个物体

D摩擦起电是电荷从一个物体转移到另一个物体

 

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如图所示,竖直固定的光滑圆弧轨道AB半径R=125 m,BC为水平传送带与a、b两驱动轮的切点,AB与BC水平相切于B点未连接,圆弧轨道不影响传送带运动。一质量为m=3 kg的小滑块,从A点由静止滑下,当传送带静止时,滑块恰好能滑到C点已知a、b两轮半径均为r=04 m且两轮与传送带间不打滑,滑块与传送带间的动摩擦因数μ=01,取问:

1BC两点间的距离是多少?

2当a、b顺时针匀速转动的角速度为ω0时,将滑块从A点由静止释放,滑块恰好能由C点水平飞出。求ω0的大小以及B到C运动的时间。

 

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如图所示,一根长的轻绳一端固定在O点,另一端连接一个质量的小球,悬点O距离水平地面的高度,A点与O点等高,相距也为。现在让小球从A点由静止释放,当小球运动到B点时,轻绳碰到悬点O正下方固定的钉子P,绳达到最大拉力,立刻拉断求:

1小球运动到B点时的速度大小;

2设球的落地点为C点,求C点与B点之间的水平距离大小;

3,求轻绳能承受的最大拉力大小。

 

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一光滑圆环固定在竖直平面内,环上套着两个小球ABAB间拴着细绳,两球均静止。此时B球与环中心O处于同一高度,AB间的细绳与水平线成角。已知,求细绳对B球的拉力和A球的质量。(

 

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某物理课外小组利用图a中的装置探究物体加速度与其所受合外力之间的关系。图中,置于实验台上的长木板水平放置,其右端固定一轻滑轮;轻绳跨过滑轮,一端与放在木板上的小滑车相连,另一端可悬挂钩码。本实验中可用的钩码共有N=5个,每个质量均为0010kg。实验步骤如下:

1将5个钩码全部放入小车中,在长木板左下方垫上适当厚度的小物块,使小车和钩码可以在木板上匀速下滑。

2n依次取n=1,2,3,4,5个钩码挂在轻绳右端,其余N-n个钩码仍留在小车内;用手按住小车并使轻绳与木板平行。释放小车,同时用传感器记录小车在时刻t相对于其起始位置的位移s,绘制s-t图象,经数据处理后可得到相应的加速度a

3对应于不同的n的a值见下表。n=2时的s-t图像如图b所示:由图b求出此时小车的加速度保留2位有效数字,将结果填入下表。

4利用表中的数据在图c中补齐数据点,并作出a-n图象。从图像可以看出:当物体质量一定时,物体的加速度与其所受的合外力成正比。

5利用an图象求得小车空载的质量为_______kg保留2位有效数字,

6若以“保持木板水平”来代替步骤1,下列说法正确的是_______填入正确选项前的标号

Aan图线不再是直线

Ban图线仍是直线,但该直线不过原点

Can图线仍是直线,但该直线的斜率变大

 

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试题属性

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