为了测试某汽车的刹车性能，驾驶员驾驶汽车以30m/s的速度在干燥的平直公路上匀速行驶，某时刻驾驶员收到刹车指令，经过一段短暂的反应时间后开始刹车，当车停止后，经测量发现，从驾驶员接到刹车指令到车停下来，汽车行驶的距离为90m，若用同样的方法测试该汽车在雨天的刹车性能，则汽车需要行驶165m的距离才能停下来，已知雨天时轮胎与地面间的动摩擦因数为轮胎与干燥地面间动摩擦因数的一半，若两次刹车过程中驾驶员的反应时间相同，试求该驾驶员的反应时间。
如图所示为探究物体运动加速度与物体质量，物体受力关系的实验装置，砂和砂桶质量用m表示，小车和车上所加砝码总质量用M表示，小车运动加速度用a表示。
（1）实验过程中需要适当抬起长木板的一端以平衡小车所受的摩擦力，该步骤中木板被抬起的角度与小车质量_______（选填“有关”或“无关”）
（2）在探究加速度与小车受力关系过程中，甲和乙两小组分别用下列两组数据进行实验操作，其中你认为合理的是_____________（选填“甲”或“乙”）
（3）在探究加速度与小车质量过程中，应保持______不变，通过增减小车中砝码改变小车质量M，实验测出几组a、M数据，下列图线能直观合理且正确反映a-M关系的是
如图为“验证力的平行四边形定则”实验，三个细线套
一端共系于一个结点，另一端分别系于轻质弹簧测力计A、B和重物M上，A挂于固定点P，手持B拉动细线，使结点静止于O点。
（1）某次实验中A的指针位置如图所示，其读数为________N；
（2）实验时要读出A、B的示数，还要再贴与竖直木板的白纸上记录O点的位置，_____、______和_________。
（3）下列实验要求中必要的是__________
A．弹簧测力计需要在实验前进行校零
B．需要测量重物M的重力
C．多次实验时弹簧测力计B始终保持水平
D．多次实验时结点必须在同一点
如图，一光滑的轻滑轮用细绳
悬挂于O点：另一端绳跨过滑轮，其一端悬挂物块a，另一端系一位于水平粗糙桌面上的物块b，
与竖直方向的夹角为
，连接ab间的细绳间的夹角为
，外力F向右上方拉b，整个系统处于静止状态，若F方向不变，大小在一定范围内变化，物块b仍始终保持静止，则
A．两角度大小间关系为
B．绳的张力的大小也在一定范围内变化
C．物块b所受到的支持力的大小也在一定范围内变化
D．物块b与桌面间的摩擦力的大小也在一定范围内变化
一个物体以初速度
沿光滑斜面向上运动，其速度v随时间t变化的规律如图所示，在连续两段时间m和n内对应的面积均为S，设经过b时刻的加速度和速度分别为a和
，则
A．
B．
C．
D．
如图所示，一质量为m的滑块，以初速度
从倾角为
的斜面底端滑上斜面，当其速度减为零后又沿斜面返回底端，已知滑块与斜面间的动摩擦因数为
，若滑块所受的摩擦力为
，所受的合外力为
，加速度为a，速度为v，规定沿斜面向上为正方向，在滑块沿斜面运动的整个过程中，这些物理量随时间变化的图像大致正确的是
