某同学用如图所示装置来“探究求合力的方法”。实验操作如下:
A.将白纸平铺在方木板上,并固定.
B.将系有两根细绳套的橡皮筋的一端固定在方木板上的P点.
C.检验并校准两根弹簧秤.
D.用两根弹簧秤互成角度沿细线的方向同时拉细绳套,记录此时两弹簧秤的示数F1、F2和结点O的位置.
E.只用一根弹簧秤拉细绳套,使橡皮筋伸长相同的长度,记录此时弹簧秤拉力F′的大小和方向.
F.选择合适的标度,分别作出力F1、F2的图示,并以F1、F2为邻边作平行四边形,其所夹的对角线表示力F.
G.作出力分F′的图示,比较F和F′的大小与方向.
(1)以上实验步骤中有两个错误,请指出是哪两个步骤,并分别指出错误所在:① ② ;
(2)关于实验操作,下列说法正确的是( )
A.同一实验过程中,O点位置可以变动
B.同一实验中做分力和合力的图示,选择的标度必须相同
C.弹簧秤不能超过木板的边界
D.两个分力间的夹角应大于900
如图所示,质量为M、半径为R的半球形物体A放在水平地面上,通过最高点处的钉子用水平细线拉住一质量为m、半径为r的光滑球B保持静止状态,重力加速度为g.则( )
A.A对地面的压力等于(M+m)g
B.A对地面的摩擦力为零
C.B对A的压力大小为
D.细线对小球的拉力大小为
如图所示,为一轻质弹簧的长度和弹力大小的关系,根据图像判断,正确的结论是
A.弹簧的劲度系数为1.5N/m
B.弹簧的劲度系数为150N/m
C.弹簧的原长为6cm
D.弹簧伸长0.02m时,弹力的大小为6N
把一木块放在水平桌面上保持静止,下列说法中正确的是
A. 木块的重力和桌面对它的支持力是一对平衡力
B. 木块对桌面的压力与桌面对它的支持力是一对平衡力
C. 木块对桌面的压力就是木块的重力
D. 桌面对木块的支持力是由于桌面发生形变而产生的
在2016年2月举行的跳水世界杯比赛中,我国运动员取得了很好的成就;在跳板比赛中,若某运动员(可看做质点),其速度与时间关系图象如图所示,选竖直向下为正方向,t=0是其向上起跳瞬间,则
A. t1时刻开始进入水面
B. t2时刻开始进入水面
C. t3时刻已浮出水面
D. 0~t2时间内,加速度保持不变
如图所示,一个匀质球放在固定的光滑斜面上,在斜面上有一光滑且不计厚度的木板挡住球,使之处于静止状态,今使木板与斜面的夹角α缓慢增大至水平,在这个过程中( )
A.球对斜面的压力一直减小
B.球对木板的压力一直减小
C.木板和斜面对球的合力一直增大
D.以上说法都不对