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如图所示,贴着竖直侧面的物体A的质量mA=0.2kg,放在水平面上的物体B的质量...

如图所示,贴着竖直侧面的物体A的质量mA02kg,放在水平面上的物体B的质量mB10kg,绳和滑轮间的摩擦均不计,且绳的OB部分水平,OA部分竖直。g=10N/kg。求:

1)若物体B恰好向右匀速运动,则物体B与桌面间的动摩擦因数是多少;

2)如果用水平力F向左拉B,使物体AB做匀速运动,需多大的拉力;

3)若AB都静止,则在原静止的物体B上放一个质量与B物体质量相等的物体后,物体B受到的摩擦力多大。

 

(1)0.2(2)4N (3)2N 【解析】试题分析:(1)因A和B恰好一起匀速运动,所以B受到的水平绳的拉力T与滑动摩擦力F1的大小相等,即T=F1,且等于A的重力mAg值.B对桌面的压力FN等于B的重力mBg. 即有F1=μFN FN=mBg T=F1=mAg 联立得到 mAg=μmBg 代入解得:μ=0.2 (2)如果用水平力F向左拉B,使物体A和B做匀速运动,此时水平绳的拉力T与滑动摩擦力F1的大小均不变,根据物体B水平方向的力平衡得 F=T+F1=2mAg=4N (3)若在原来静止的物体B上放一个质量与B物体质量相等的物体后,物体B对桌面的压力变大,受到的最大静摩擦力将变大,但此时物体B将静止不动,物体与桌面间的摩擦力为静摩擦力.根据物体B和物体A的平衡可知,物体B受到的摩擦力为F1'=T=mAg=2N 考点:物体的平衡;摩擦力 【名师点睛】本题是力平衡问题,是力学中最基本的题型,分析物体受力并能画出受力图是解题的关键,也是必须具备的基本功。  
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考点分析:
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如图所示,在两块相同的轻质竖直平行板AB之间夹着一块重力为30N的长方体物体,用两个大小均为F=100N的水平力压物体.物体与木板之间的动摩擦因数均为μ=02,求:

1)当物体不动时,物体与木板A间的摩擦力

2)若用竖直向上的力将物体匀速向上拉出,则需要对物体施加的拉力有多大?

 

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已知O、A、B、C为同一直线上的四个点,AB间的距离为L1,BC间的距离为L2。一物体自O点由静止出发,沿此直线做匀加速运动,依次经过A、B、C三点。已知物体通过AB段与BC段所用的时间相等,求O与A的距离。

 

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如图所示,小滑块在较长的斜面顶端,以初速度v0=2 m/s、加速度a=2 m/s2向下滑,在到达底端前1 s内,所滑过的距离为L,其中L为斜面长,

1小球在斜面上滑行的时间为多少?

2小球到达斜面底端时的速度v是多少?

3斜面的长度L是多少?

 

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某同学用打点计时器测量做匀加速直线运动的物体的加速度,电源频率f=50 Hz在纸带上打出的点中,选出零点,每隔4个点取1个计数点因保存不当,纸带被污染如题图所示,A、B、C、D是依次排列的4个计数点,仅能读出其中3个计数点到零点的距离:sA=166 mm、sB=1265 mm,sD=6245 mm若无法再做实验,可由以上信息推知:

①相邻两计数点的时间间隔为________s;

②打C点时物体的速度大小为________m/s取2位有效数字

③物体的加速度大小为________用sA、sB、sD和f表示).

 

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某同学利用如图甲装置做“探究弹簧弹力大小与其长度的关系”的实验

他通过实验得到如图乙所示的弹力大小F与弹簧长度L的关系图线由此图线可得该弹簧的原长L0=________cm,劲度系数k=________N/m

②他又利用本实验原理把该弹簧做成一把弹簧测力计,当弹簧测力计上的示数如图丙所示时,该弹簧的长度L=____cm

 

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