了解科学家发现物理规律的过程，学会像科学家那样观察和思考，往往比掌握知识本身更重要，以下符合物理发展史实的是（ ）
A．汤姆孙通过对天然放射性现象的研究发现了电子
B．波尔进行了α粒子散射实验并提出了著名的原子核式模型
C．约里奥•居里夫妇用α粒子轰击金属铍并发现了中子
D．卢瑟福用α粒子轰击氦原子核发现了质子，并预言了中子的存在
如图所示，AB是一段位于竖直平面内的光滑轨道，高度为h，末端B处的切线方向水平，一个质量为m的小物体P从轨道顶端A处静止释放，滑到B端后飞出，落到地面上的点C，已知落地点C相对于点B的水平位移OC=L。现在轨道下方紧贴点B安装一水平传送带，传送带的右端与点B间的距离为L/2，当传送带静止时让物体P再次从点A由静止释放，它离开轨道并在传送带上滑行后从右端水平飞出，仍然落在地面的C点．重力加速度为g。
（1）求物体 P 滑至 B 点时的速度大小；
（2）求物体 P 与传送带之间的动摩擦因数；
（3）若皮带轮缘以 
的线速度顺时针匀速转动，求 P 的落点到 O点的距离。
如图a所示，AB段是长
的粗糙水平轨道，BC弧是半径
的竖直的光滑半圆轨道．质量
的小滑块静止在A点，受一水平恒力
作用，从A点开始向B点运动，刚好到达B点时撤去恒力
．小滑块经过半圆轨道最低点B点时，用DIS力传感器测得轨道对小滑块支持力的大小为
，若改变水平恒力
的大小， 
会随之变化，多次实验得到
与
的关系如图b．（g取10m/s2）
（1）若小滑块恰好能从C点水平抛出，求落地时小滑块的速度大小以及重力的功率；
（2）当F=0.5N时
=3N,那么滑块与水平轨道间的动摩擦因数为多大？
已知火星探测器在距火星表面高为h的轨道围绕火星做匀速圆周运动的周期为T．火星视为半径为R的均匀球体，引力常量为G，求：
（1）火星平均密度；
（2）火星的第一宇宙速度
．
某同学通过实验对平抛运动进行研究，他在竖直墙上记录了抛物线轨迹的一部分，如图所示．x轴沿水平方向，y轴沿竖直方向．由图中所给的数据可求出平抛物体的初速度是_______m/s，物体经过b点时的速度_______m/s，抛出点的坐标为__________（g取10m/s2）
在“研究平抛物体运动”的实验中，安装实验装置时斜槽末端的切线必须水平，这样做的目的是_____________________，验证斜槽末端是否水平的办法是：将小球随意放置在斜槽末端某处，若小球______，则说明斜槽末端已调节水平．
