北京的纬度约为39.6度，计算时用角度θ表示。已知地球半径为R，重力加速度为g，自转周期为T，光速为c，则地球同步卫星发射的电磁波到北京的最短时间为（ ）
A. 
B. 
C. 
，其中
D. 
，其中
某同学通过以下步骤测出了从一定高度落下的排球对地面的冲击力：将一张白纸铺在水平地面上，把排球在水里弄湿，然后让排球从规定的高度自由落下，并在白纸上留下球的水印．再将印有水印的白纸铺在台秤上，将球放在纸上的水印中心，缓慢地压球，使排球与纸接触部分逐渐发生形变直至刚好遮住水印，记下此时台秤的示
数即冲击力的最大值．下列物理学习或研究中用到的方法与该同学的方法相同的是（ ）
A．建立“点电荷”的概念
B．建立“合力与分力”的概念
C．建立“电场强度”的概念
D．建立“电场线”的概念
（18分）如图所示，光滑的水平导轨
右端
处与水平传送带理想连接，传送带长度
= 4.0 m，皮带以恒定速率
= 3.0 m/s 顺时针转动．三个质量均为
= 1.0 kg 的滑块
、
、
置于水平导轨上，
、
之间有一段轻弹簧刚好处于原长，滑块
与轻弹簧连接，
未连接弹簧，、处于静止状态且离
点足够远，现让滑块
以初速度
= 3.0 m/s 沿
、连线方向向
运动，
与
碰撞后粘合在一起，碰撞时间极短．滑块
脱离弹簧后滑上传送带，并从右端
滑出落至地面上．已知滑块
与传送带之间的动摩擦因数
= 0.1，重力加速度
=10m/s2．求：
（1）滑块
、
碰撞时损失的机械能；
（2）滑块
在传送带上因摩擦产生的热量
；
（3）若每次实验开始时滑块
的初速度
大小不相同，要使滑块
滑上传送带后总能落至地面上的同一位置，则
的取值范围是什么?
如图所示，光滑水平的固定平台中央放有物体A和B，两者彼此接触．物体A的上表面是半径为R的半圆形轨道，现使一物体C从与圆心的等高处由静止沿半圆轨道下滑，已知A、B、C的质量均为m．在运动过程中，A、C始终接触，求：
（1）物体A和B刚分离时，B的速度；
（2）物体A和B分离后，物体C所能到达轨道上距轨道最低点的最大高度．
如图所示是某游乐场过山车的娱乐装置原理图，弧形轨道末端与一个半径为R的光滑圆轨道平滑连接，两辆质量均为m的相同小车（大小可忽略），中间夹住一轻弹簧后连接在一起，两车从光滑弧形轨道上的某一高度由静止滑下，当两车刚滑入圆环最低点时连接两车的挂钩突然断开，弹簧将两车弹开，其中后车刚好停下，前车沿圆环轨道运动恰能越过圆弧轨道最高点，求：
（1）前车被弹出时的速度；
（2）前车被弹出的过程中弹簧释放的弹性势能；
（3）两车从静止下滑到最低点的高度h。
某兴趣小组设计了一个“探究碰撞中的不变量”的实验：在小车A的前端粘有橡皮泥，推动小车A使之做匀速直线运动，然后与原来静止在前方的小车B相碰并粘合成一体，继续做匀速直线运动．他设计的具体装置如图（a）所示，在小车A后连着纸带，电磁式打点计时器的电源频率为50Hz，长木板下垫着薄木片以平衡摩擦力．
（1）若已测得打点纸带如图（b）所示，并测得各计数点间距（已标在图b上）．A为运动的起点，则应选_____段来计算A碰前的速度，应选_____段来计算A和B碰后的共同速度（以上两空选填“AB”或“BC”或“CD”或“DE”）．
（2）已测得小车A的质量mA=0.40kg，小车B的质量mB=0.20kg，则碰前两小车的总动量为_____kg•m/s，碰后两小车的总动量为____kg•m/s．
（3）第（2）问中两结果不完全相等的原因是_________________________________．
