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一列简谐横波沿x轴传播,在和s时的波形曲线如图中实线和虚线所示。 (1)求该波的...

一列简谐横波沿x轴传播,在s时的波形曲线如图中实线和虚线所示。

(1)求该波的振幅A和波长λ;

(2)如果波沿+x方向传播,求波速v

(3)如果波沿-x方向传播,波速v=200m/s,求x=5.0m处的质点(图中未画出)到达波峰的时刻t3

 

(1)A=5cm;λ=8m;(2);(3) 【解析】 本题考查根据波动图像分析波的性质。 (1)由图可知,振幅A=5cm,波长λ=8m。 (2)内,波沿+x方向传播的距离 波速 联立解得 (3)由题意,波峰的振动形式传播到x=5.0m处的质点过程传播的距离为 所需时间 联立解得  
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考点分析:
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兴趣小组利用图甲装置做“探究碰撞中的不变量”的实验,小车A的前端粘有橡皮泥,后端连有纸带,推动小车A使之做匀速运动,然后与原来静止在前方的小车B相碰并粘合成一体,继续做匀速运动.根据打出的纸带研究碰撞中的不变量。

(1)长木板右端下面垫放一合适厚度小木片的目的是___________

(2)关于实验操作和分析,下列说法正确的有___________

A.实验开始时,AB两车间距应控制在30cm左右

BA车的质量不需要大于B车的质量

C.实验时,应先释放A车再接通计时器电源

D.碰撞时机械能的损失是本实验误差的主要原因之一

(3)实验中打出的纸带如图乙所示,在纸带上选取ABCDE五个打点为计数点,相邻计数点间的打点个数依次为3个、3个、2个、4个,A为运动的起点,各计数点间距分别记为ABBCCDDE,处理数据时,应选取___________段计算A车碰前的速度,选取___________段计算碰后一起运动的速度;若测得AB两车的质量分别为mAmB,测得计数点间的距离,本实验可探究得到的表达式为___________(用题中所测物理量的字母表示)。

 

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实验小组利用图甲所示装置研究双缝干涉现象并测量光的波长。

   

(1)关于该实验,下列说法中正确的有___________

A.实验装置中的①②③元件分别为滤光片、单缝、双缝

B.实验时,单缝与双缝应该相互垂直

C.实验时,屏上的干涉条纹与双缝相互垂直

D.将滤光片由蓝色换成红色,干涉条纹间距变宽

(2)实验中,分划板中心刻度对齐某条纹中心时,手轮上的读数如图乙所示,其值为___________mm

(3)实验中测量多条干涉条纹宽度的目的是___________;若测量过程中误将6个条纹间距数成7个,波长的测量值将___________(选填“偏大”、“偏小”或“不变”)。

 

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细长轻绳下端悬挂一小球A构成单摆,在悬挂点O正下方摆长处有一能挡住摆线的钉子P,如图所示.现将单摆向右方拉开一个小角度<5°),t=0时刻无初速度释放.不计一切阻力。下列描述释放后小球的机械能E、重力的冲量大小I、速度的大小v、离开平衡位置的位移大小x随时间t变化的关系图线中,可能正确的有(  )

A.

B.

C.

D.

 

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氢原子能级图如图所示.假定光子能量为E的一束光照射容器中大量处于n=2能级的氢原子,氢原子吸收光子后,共能发出6种不同频率的光,已知氢原子的能级公式可简化表示为E1为基态的能量值,则(  )

A.氢原子吸收光子后跃迁到n=4的激发态

B.照射光的光子能量

C.辐射光子的最大能量为

D.能量为2E的电子碰撞处于基态的氢原子,可使其电离

 

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某同学用插针法测量平行玻璃砖折射率的实验图景如图所示,直线MNPQ之间的距离等于玻璃砖的厚度,实验中,他按正确的方法插了大头针abcd。下列说法中正确的有(  )

A.该同学在插大头针d时,应使其挡住ab的像和c

B.若入射角太大,光会在玻璃砖内表面发生全反射

C.该实验方法只能测量平行玻璃砖的折射率

D.若实验时玻璃砖向上平移至位于图中虚线位置,实验的测量结果不受影响

 

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