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补写出下列名句名篇的空缺部分。 ⑴陛下亦宜自谋, ▲ ,察纳雅言,深追先帝遗诏...

 补写出下列名句名篇的空缺部分。

⑴陛下亦宜自谋,      ▲     ,察纳雅言,深追先帝遗诏。(诸葛亮《出师表》)

⑵君子博学而日参省乎己。       ▲       。(荀子《劝学》)

⑶后人哀之而不鉴之,          ▲         。(杜牧《阿房宫赋》)

       ▲       ,而不知其所止,      ▲       ,羽化而登仙。(苏轼《赤壁赋》)

     ▲              ▲        。知者动,仁者静。(《论语· 雍也》)

 

 ⑴以咨诹善道 ⑵则知明而行无过矣 ⑶亦使后人而复哀后人也 ⑷浩浩乎如冯虚御风,飘飘乎如遗世独立  ⑸知者乐水,仁者乐山
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考点分析:
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 阅读下面这首宋词,然后回答问题。

酒泉子

潘阆

长忆西湖,尽日凭栏楼上望。三三两两钓鱼舟,岛屿正清秋。      笛声依约芦花里,白鸟成行忽惊起。别来闲整钓鱼竿,思入水云寒。

⑴有人说“长忆西湖”的“忆”字是全词关键,请简要分析。

                    ▲              ▲                 ▲                   

⑵这首词两片之间有多处照应,请举出三处。

                    ▲              ▲                 ▲                   

⑶这首词运用了情景交融和虚实结合的表现手法,请任选一种表现手法,结合具体诗句作简要分析。

                    ▲              ▲                 ▲                   

 

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 阅读下面这首唐诗,然后回答问题。

辋川闲居赠裴秀才迪

王  维

寒山转苍翠,秋水日潺湲。

倚杖柴门外,临风听暮蝉。

渡头余落日,墟里上孤烟。

 复值接舆醉,狂歌五柳前。

【注】①辋川:水名,在陕西蓝田县终南山下的辋谷川口。诗人晚年隐居于此。裴迪:唐诗人,关中人,王维的好友,天宝后官蜀州刺史、尚书省郎。②接舆:春秋时楚国隐士,曾“凤歌笑孔丘”。

⑴诗歌首联勾勒出一幅怎样的画面?请结合“转”“日”二字略加分析。

                    ▲              ▲                 ▲                   

⑵本诗颈联是从陶渊明《归园田居(其一)》“暧暧远人村,依依墟里烟”点化而来,但在写法上却与陶诗不尽相同,请简要说明。

                    ▲              ▲                 ▲                   

⑶全诗尾联连用两个典故,请你说说其中寄寓了诗人怎样的思想感情。

                    ▲              ▲                 ▲                    

 

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阅读下面的文言文,完成以下4题。

裴炎,字子隆,绛州闻喜人。宽厚,寡言笑,有奇节。高宗幸东都,留皇太子京师,以炎调护。帝不豫,太子监国,诏炎与刘齐贤、郭正一于东宫平章政事,及大渐,受遗辅太子,是为中宗。

中宗欲以后父韦玄贞为侍中及授乳媪子五品官,炎固执不从,帝怒曰:“我意让国与玄贞,岂不可?何惜侍中邪?”炎惧,因与武后谋废帝,后命炎、刘祎之勒兵入宫,宣太后令,扶帝下殿,帝曰:“我何罪?”后曰:“以天下与玄贞,安得无罪?”乃废帝为卢陵王,更立豫王为皇帝。以定策功,封永清县男。

 后已持政,稍自,于是武承嗣请立七庙,追王其先,炎谏曰:“太后天下母,以盛德临朝,不宜追王祖考,示自私,且独不见吕氏事乎!”后曰:“吕氏之王,权属生人,今追崇先世,在亡迹异,安得同哉!”炎曰:“蔓草难图,渐不可长。”后不悦而罢。承嗣又太后诛韩王元嘉、鲁王灵夔,以绝宗室望,刘祎之、韦仁约畏默不敢言,炎独固争,后愈衔怒。未几,赐爵河东县侯。

豫王虽为帝,未尝省天下事。炎谋乘太后出游龙门,以兵执之,还政天子。会久雨,太后不出而止。徐敬业兵兴,后议讨之,炎曰:“天子年长矣,不豫政,故竖子有。今若复子明辟,贼不讨而解。”御史崔詧曰:“炎受顾托,身总大权,闻乱不讨,乃请太后归政,此必有异图。”后乃捕炎送诏狱,遣御史大夫骞味道、御史鱼承晔参鞫之。凤阁侍郎胡元范曰:“炎社稷臣,有功于国,悉心事上,天下所知,臣明其不反。”纳言刘齐贤、左卫率蒋俨继辩之,后曰:“炎反有端,卿未知耳。”元范、齐贤曰:“若炎反,臣辈亦反矣。”后曰:“朕知炎反,卿辈不反。”遂斩于都亭驿。

炎被劾,或勉其逊辞,炎曰:“宰相下狱,理不可全。”卒不折节。籍其家,无儋石之赢。

(选自《新唐书•裴炎传》,有删节)

1.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是(3分)

A.后已持政,稍自                      肆:放纵

B.承嗣又太后诛韩王元嘉、鲁王灵夔          讽:劝谏

C.天子年长矣,不豫政,故竖子有            辞:借口

D.炎反有端,卿未知耳                   顾:考虑

2.下列句子中,全都直接表现裴炎刚直不屈的一组是(3分)

①宽厚,寡言笑,有奇节                    ②刘祎之、韦仁约畏默不敢言,炎独固争

③若炎反,臣辈亦反矣                      ④蔓草难图,渐不可长

⑤炎谋乘太后出游龙门,以兵执之,还政天子  ⑥宰相下狱,理不可全

A.①③⑥      B.②④⑥      C.③④⑤       D.①②⑤

3.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3分)

A.唐高宗晚年,裴炎特别受到信任和倚重。唐高宗病重,裴炎奉诏协助太子处理日常政务;唐高宗临死,裴炎受遗诏辅政。

B.唐中宗登基后,想要提拔自己的岳父韦玄贞为侍中及授给自己乳母儿子五品官,裴炎坚决不肯从命。

C.徐敬业起兵造反,裴炎曾企图发动兵变推翻武则天为内应;后因下了很多天的雨,武则天没出皇宫而作罢。

D.裴炎被弹劾逮捕下狱后,刘齐贤、蒋俨为他辩解,但武后坚持认为裴炎谋反,最终在都亭驿杀了裴炎。

4.把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。

⑴炎惧,因与武后谋废帝,后命炎、刘祎之勒兵入宫。

                    ▲              ▲                 ▲                   

⑵不宜追王祖考,示自私,且独不见吕氏事乎!(3分)

                    ▲              ▲                 ▲                   

⑶炎社稷臣,有功于国,悉心事上,天下所知,臣明其不反。

                    ▲              ▲                 ▲                   

 

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 社会是一所学校,生活是我们的良师。

在人与人的交往中,我们学会了理解;在胸中怒火中烧时,我们学会了忍让;在别人触犯了自己时,我们学会了宽容;在别人遇到困难时,我人学会了关心;在不利的环境中,我们学会了生存……

请以“学会______”为话题,写一篇不少于800字的文章,文体自选(诗歌除外)。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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 随着“私家车”进入寻常百姓家,“车标语”文化也越来越值得我们品味把玩。请从下面车标语中任选一则,写一段鉴赏性文字(不少于40字)。

①距离产生美。 

②你让我也让,心宽路更宽。

③别吻我!我怕羞。

④最远的你是我最近的爱。

 

 

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