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阅读下面的文字,请概括出“粉丝”的主要特点,不超过20个字。 如今的图书出版界...

 阅读下面的文字,请概括出“粉丝”的主要特点,不超过20个字。

    如今的图书出版界,许多当红作家和学者都拥有数量极大的“粉丝”。易中天的粉丝自称为“乙醚”,钱文忠的粉丝自称为“潜艇”,于丹的粉丝自称为“鱼丸”。他们的新书发布和签售受到各自粉丝的追棒,短时间内就能售出二三千本。难怪有人说,今天的大众阅读已成为“粉丝阅读”。

 

 

 

 答案(示例)数量极大,谐音命名,追捧各自偶像。     解析:找出关键句:①都拥有数量极大的“粉丝”;②易中天的粉丝自称“乙醚”,钱文忠的粉丝自称为“潜艇”,于丹的粉丝自称为“鱼丸”;③受到各自粉丝的追捧。从这三个句子中找出特点。
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考点分析:
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 读下面两则材料,回答后面的问题。 (4 分)

    (1)古时一考生为文,援引了《诗经》中“昧昧我思之”(意为“我暗暗地寻思”)句,却误写成了“妹妹我思之”。考官便批道:“哥哥你错了!”

    (2)李鸿章一亲戚参加考试,但这位仁兄胸无点墨,便欲仰仗李鸿章的权势得到优待。于是,他在考卷上写道:“吾乃中堂大人亲     。”欲写“戚”,无奈搜索枯肠,就是想不起“戚”如何写,最后写成“妻”字。为此,考官批道:“既是中堂大人亲妻,学生不敢娶!”

    以上材料,故事令人捧腹,考官批语巧妙。请从语言运用的角度,简要说说考官批语的妙处。

    妙处:

 

 

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醉意的境界

单士兵

    他又被贬了。临近不惑之年,命途却还如此多舛,这让他有些压抑不住内心的忧伤。在汴京的大殿前,他兀立良久,对着周遭静默的雕梁玉砌,喃喃悲叹:欧阳修呀,欧阳修,你还能回得来吗?

    滁州在哪里?离汴京有多远?欧阳修不知道。此刻,他内心溢满落魄失意,正如水一样,一次一次漫过。透过岁月依稀斑驳的影子,他看到了自己的身世浮沉。四岁时父亲就病死了,是母亲用荻草秆儿在泥地上教他认字,才有了袍笏加身的荣耀,才有了“文章名冠天下”的美誉。然而,现在却又以言获罪了,不是快不惑了吗?难道是自己越活越糊涂了?

    心里感觉还是很委屈。委屈到想大醉一场,不再醒来。人有时很奇怪,瘦削的肩头能扛起盛名与地位,却撑不起污名与委屈。忘记委屈,也许不难。不就有许多隐逸之士,或是亲近自然,或是沽酒买醉,忘却烦忧吗?就像陶潜,悠然饮于南山,还有阮籍、刘伶,常于竹林下,酣歌纵洒,忘怀避世。特别是那个李白,失意地离开长安后,游山玩水,饮酒作诗,不亦乐哉?

    天更显阴沉了,大风乍起,皇家的亭台楼阁,在北宋的风沙中若隐似无。终于,欧阳修还是抬起了头,是该走了。这时,他反倒有了些坚定,略带解嘲意味地自语道,范仲淹不是早已走了吗?他决定不再去想什么寒窗十年、悬梁刺股了。反正,学成文武艺,是要售与帝王家的。这普天之下,哪里又不是皇土呢?

    耳畔,传来了一声雁唳。振振长衫,撩抚一下长须,欧阳修骑上了那匹瘦马。东京渐远,滁州在望,一片青山绿水,比汴京要美多了。在溪边喝一口泉水,水很清洌,山很秀丽。这让他更清醒了,处江湖之远,摆脱宦海纠葛,在这里,更要经邦济世。我见青山多妩媚,料青山见我应如是。做不好这地方父母官,岂不枉负了这一方山青水绿?

    处理政务之余,欧阳太守常与官员们去看婀娜多姿的山水。歇脚时,会在亭中品茶。有一次,当他看到老百姓喝不起热茶,只能喝溪涧泉水,便将品香茶改为饮泉水,召集幕僚们议事,也用泉水招待。与民同乐方为乐。能做到这样,这太守让“滁人爱公若父母”,也就不足为奇了。最后连出家人智仙也被感动了,专门修建个亭子,作为太守闲看山水之所。这亭子,太守谓之醉翁亭。

    历史漫漫风尘湮灭了太多陈年遗踪。当初,又有谁会想到,就是这一方亭台,竟然会成为后人公认的“天下第一亭”呢。的确,太守文章写得好,使“滁之山水得欧公之文而愈光”。不过,千古醉翁亭,恐怕还在于其笼罩着一种不朽的醉意,千年来,从未飘散,历久弥浓。这醉意,不会诱人避世沉沦,反而催人醒世勃发;这醉意,让人明白,这世间真正值得沉醉的,不是美酒,不是仕途,而是山水,而是民众。带着这份独特的“醉意”,此后,他在扬州,施行“宽简之政”,那“文章太守”做得更是没话说。

    一个人,有再多的委屈,历史是不会陪你哭泣的,它只会记得你的贡献。往事越千年,如今欧阳修从历史幽暗的一隅走出来,闪光的,不只是锦绣诗文,还有为官善治。著文倡道,见心明志,说到底,不是在纸上,还是用于现实。就像欧阳太守说,“醉能同其乐,醒能述以文。”这里的“文”,说的可不只是诗酒文章,更大的指归是:以生命入世,推动历史的车轮。

    现在,我们还真得感谢北宋庆历五年的贬谪事件。要不然,庆历六年,中国文坛上又怎么可能同时诞生《醉翁亭记》与《岳阳楼记》这样的千古雄文呢?这边厢,欧阳太守醉于山水,与民同乐;那边厢,范仲淹吁叹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。真可谓,生死一知己。欧阳太守在人生的起伏颠折中,自责自求,亲历亲为,其实不就是将范氏“忧乐”蕴含的至高境界,收归于“醉意”二字之上吗?这样充溢着入世精神的醉意,不就是世间最高境界的醉意吗?

1.请在前三段文字中找出描写欧阳修心情的三个词语,并结合全文分析,作者在文章开头描写欧阳修的心情有什么作用。

    答:

 

2.请简要分析文中划线句子的含义。

    答:

 

3.作者为什么说“我们还真得感谢北宋庆历五年的贬谪事件”?(4分)

    答:

 

4.文题是“醉意的境界”,综合文中信息,概括欧阳修的“醉意”是一种怎样的境界?(4分)

    答:

 

 

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 名句默写与文学常识填空。

   (1)北宋的范仲淹在《苏幕遮》词中有“碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠”的句子,元代的        (填作家)在《正宫·端正好》中有“碧云天,                            ,西风紧,北雁南飞。        ?总是离人泪”。

   (2)陶潜说:“我岂能为五斗米折腰向乡里小儿。”李白便在《梦游天姥吟留别》中有诗句:“       ,使我不得开心颜。”陶潜在《归园田居》中有:“                                    ”的诗句,后来盛唐田园诗派王维在《辋川闲居赠裴秀才迪》中化为“渡头余落日,墟里上孤烟”的句子,深得淡远、闲适、宁谧之趣。

 

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 阅读下面两首唐诗,然后回答问题(8分)。

送别

王维

下马饮君酒,问君何所之?

君言不得意,归卧南山陲。

但去莫复问,白云无尽时。

古别离

孟郊

欲别牵郞衣,“郎今到何处?

不恨归来迟,莫向临邛去!”

    [注释]①临邛qióng,即今四川省邛崃县,也就是汉代司马相如在客游中,与卓文君相识相恋之处。

   (1)请从以上两首诗中,分别找出一个最能体现主人公对送别之人的深厚情意的字,并作简要分析。

答:

   (2)这两首诗都是送别诗,但字里行间流露出的情感不同。它们各自表达了什么样的情感?请结合诗歌内容加以分析。

答:

 

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游狼山记

[清]张裕钊

    光绪二年秋八月,黎莼斋管榷务通州,余焉。既望,与莼斋游于州南之狼山。

    山多古松,桂、桧、柏数百株,倚山为寺,寺错树间。最上为支云塔,危居山巅,万景毕纳。迤下若萃景楼及准提、福慧诸庵,亦绝幽迥。所至增舍、房廊屈曲,左右苍翠环合,远绝尘境。侧身四瞩,江海荡天,近在户牖。隔江昭文、常熟诸山,青出林际蔚然。时秋殷中,海气正白,怒涛西上,皓若素霓,灭没隐现。余与莼斋顾而乐之。

    狼山,淮扬以东雄特处也。江水自氓蜀经吴楚行万里,至是灏溔渺莽,与海合会。山川控引,界绝华戎,天地之所设险,王公以是慎固,古今豪杰之士所睥睨而筹也。

    昔阮籍遭晋室之乱,作《咏怀诗》以见志;登广武山,叹悼时之无人。今余与莼斋幸值兹世,寇乱殄息,区内无事,蕃夷绝域,约结坚明,中外以恬熙相庆,深忧长计,复奚以为?

    余又益槁枯朽钝,为时屏弃。独思遗外身世,去万事,倘佯于兹山之上,荫茂树而撷涧芳;临望山海,慨然凭吊千载之兴亡;左挟书册,右持酒杯,啸歌堰仰,以终其身。人世是非理乱,天地四时变移,眇若坠叶飘风,于先生乎何有哉?

    归书而为之记。

(王文濡选辑《续古文观止》)

1.下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是                              (    )

    A.黎莼斋管榷务通州,余焉         过:经过

    B.狼山,淮扬以东雄特处也         胜:优美的

    C.寇乱殄,区内无事               息:止息

    D.独思遗外身世,去万事           捐:弃

2.下列各句分别编为四组,全是正面描写狼山美景的一组是                    (    )

    ①山多古松,桂、桧、柏数百株

    ②海气正白,怒涛西上,皓若素霓,灭没隐现

    ③山川控引,界绝华戎

    ④作《咏怀诗》以见志

    ⑤荫茂树而撷涧芳

    ⑥啸歌偃仰,以终其身

    A.①②③         B.④⑤⑥         C.①③④         D.②⑤⑥

3.下列对原文内容的概括不正确的一项是                                    (    )

    A.在文章开始便交待游览的时间、地点和缘由,接下来便直笔描写狼山幽深超俗的环境和壮美的景色。

    B.写狼山有近景有远景,“房廊屈曲,左右苍翠环合”是为近景,“侧身回瞩,江海荡天”是为远景。

    C.作者以阮籍作比,点明自己身处盛世、境内太平的欣慰,并表达建功立业的强烈愿望。

    D.本文以四字句、六字句为基调,句式参差,富有变化,读起来抑扬顿挫。整篇文章给人以美的享受。

 

4.把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语(10分)。

   (1)昔阮籍遭晋室之乱,作《咏怀诗》以见志。

译文:

 

   (2)中外以恬熙相庆,深忧长计,复奚以为?(4分)

译文:

   (3)人世是非理乱,天地四时变移,眇若坠叶飘风,于先生乎何有哉?(3分)

译文:

 

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