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下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是(3分) A.朝圣/朝今夕改 提防...

 下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是(3分)

A.圣/今夕改        防/心吊胆       绿茵/绿林好汉

B.急/惴不安        言/经天地       察/称一绝

C.粗/日持久        削/生吞活剥       蠕动/耳目染

D.学/风姿绰约        船/扣人心弦       模仿/装作样

 

 A(A项分别是cháo/zhāo,dī/tí,lǜ/lù。B项tuān/zhuì,huì/wěi,kān。C项guǎng/kuàng,bōrú。D项chuò,xián,mó/mú。)
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考点分析:
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 全国政协副主席,香港语文协会名誉会长,著名文字学家安子介先生说:

  “汉字是中国的第五大发明。”

印度前总理尼赫鲁对女儿说:

  “世界上有一个伟大的国家,她的每个字都是一首优美的诗,一幅美丽的画,你要好好学习。”  

确实如此,中国语言很美,我们爱中国语言文字。请以“我爱你的美,汉语”为题写一篇400字左右的优美散文。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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 6ec8aac122bd4f6e请仔细观察左面这幅名为“不同步”的漫画,用一句简洁的话揭示漫画的寓意。

 

 

 

 

 

 

 

 

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 根据语意仿写。要求比喻恰当,句式相近。

我向往一种生活状态,叫做——安详,安详就像夕阳下散步的老人,任云卷云舒;我也憧憬另一种生活状态,叫做

——                                               

 

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 汉语构词方式有“AB”“AABB”“ABAB”等形式,请另举出与示例相同的两组词语。

例: 热闹   热热闹闹   热闹热闹

 

 

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 阅读下面一则幽默,完成相关问题。

老外比尔学汉语刚几天,一次在校园跑步,见到一位年轻漂亮的女老师,就主动向其问好: “老司,你妈好?”老师不高兴地看他一眼,老外觉得不对,忙改口道:“老司,妈你好?”老师知道他想说什么,但是他说出来却令人哭笑不得。

(1)这个老外其实想说什么?请你帮他说一下。

 

(2)这个老外的笑话,说明外国人学说汉语存在哪两大困难?

 

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