Question

阅读下面这首清词，完成题目。（8分）

鹧鸪天

纳兰性德

独背残阳上小楼，谁家玉笛韵偏幽。一行白雁遥天暮，几点黄花满地秋。

惊节序，叹沉浮，秾华如梦水东流。人间所事堪惆怅，莫向横塘问旧游。

1.请赏析本词上阕所运用的艺术手法及效果。（4分）

2.请分条简答本词所表达的思想感情。（4分）

Answer

1.①绘形绘声绘色（或视听结合，或调动多种感官感受）：描写残阳西挂、白雁成行、黄花委地，点染白、黄、残阳暮色等色调，氤氲玉笛幽怨之音；调动多种感官感受，写登高见闻，描绘秋天黄昏萧瑟伤感景象，传达孤独落寞、萧索感伤之情。

②视角推移：仰观遥望天际雁，俯察近观地上花。

③情景交融（融情入景、以景写情）：分析略。（每点2分，任意答出两点给4分）

2.①惊叹节序变化、时光易逝；②感慨命运浮沉变幻；③感伤青春、繁华、美好如梦；④咏叹人生有如一梦的惆怅悲凉；⑤孤独和对友人的怀念。（每点1分，任意答出四点给4分）

【解析】

1.

试题分析：这道题目主要考查诗歌的艺术手法，主要包括四种：修辞手法、抒情方式、写景方式、表现手法。修辞主要：比喻、比拟、夸张、借代；抒情主要：直抒胸臆、借景抒情、托物言志；描写方式：动静、虚实、正侧；表现手法主要：衬托（正衬反衬）想象渲染。解题的步骤：第一步点明手法，第二步分析手法，第三步手法的效果（写景效果和抒情效果）。从描写的方式角度思考：上片写了“残阳、小楼、白雁、黄花”等景物，这些都是诗人眼前所看之景，“偏幽的玉笛”是诗人听到的，此处视觉与听觉相结合；一行白雁是远景；几点黄花是近景，这又是远近结合。从抒情的角度分析：人是“独”，阳是“残”，笛声是“幽”，天是“暮”，景中都融入了情感。通过这些凄美中带着淡淡感伤的秋景，表达了诗人内心的悲凉之感。

考点：鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。

2.

试题分析：这道题目考查情感，而情感的表达方式主要有两种，其一是直接表达，出现情感词，其二是借助意象来表达，找出诗人笔下的意象即可体会情感。答题的思路如下：直抒胸臆，直接表达……感情；借助……、……、……意象（或画面），表达了……感情。题干中明确要求“分条”，可见情感并非一种。本词上片主要是写景。下片是通过心理活动来抒情：惊节序，叹沉浮；也有秉怀直呼：人间所事堪惆怅。纳兰容若将所见所感交错纷呈，身世之感与眼前景致互融。“独背残阳上小楼”，一个“独”字透露出的是作者的孤独；“惊节序”，一个“惊”字写出作者因时节的变化而惊叹的感情；“叹沉浮”，一个“叹”字写出了因命运的沉浮而产生的感叹；“秾华如梦水东流”“人间所事堪惆怅”，写出作者繁华如梦人生易逝的惆怅；“莫向横塘问旧游”，“横塘”“旧游”体现出作者对友人的思念。

考点：评价文学作品的思想内容和作者的观点态度。能力层级为鉴赏评价D。