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阅读下面一首词,然后回答问题(7分) 望江南 · 超然台作 苏轼 春未老,风细柳...

阅读下面一首词,然后回答问题(7分)

望江南 · 超然台作         苏轼

春未老,风细柳斜斜。试上超然台上看,半壕春水一城花。烟雨暗千家。

寒食后,酒醒却咨嗟。休对故人思故国,且将新火试新茶。诗酒趁年华。

【注】苏轼时任山东密州地方官。寒食:清明前一或二日。旧俗寒食节不举火,节后举火称新火。

1.“休对故人思故国,且将新火试新茶”表现作者的什么感情和内心活动?(3分)

2.全词上是如何情景结合的?(4分)

 

1.(3分)写作者为摆脱思乡之苦,借煮茶来作为对故国思念之情的排遣,(1分)既隐含着词人难以解脱的苦闷,又表达出词人力图解脱苦闷的自我心理调适。(2分) 2.(4分)触景生情(或情由景发、情景交融。)(1分)上片写景,写登台时所见暮春时节的郊外烟雨景色(或斜柳、楼台、春水、城花、烟雨等暮春景象)(1分)。下片写情,触景生情,因眺望春色烟雨,触动乡思,引起作者感情的复杂变化(1分),表达了词人豁达超脱的襟怀或“超然”的人生态度。(1分) 【解析】 1. 试题分析:回答此题,应先读懂诗句意思。“休对故人思故国,且将新火试新茶”意思是:不要在老朋友面前思念故乡了,姑且用新火来烹煮新茶,趁著时光未老,借吟诗饮酒来自得其乐吧。由此可知,此句表达了作者强作“超然”以自我安慰之情。 考点:评价文章的思想内容和作者的观点态度。能力层级为鉴赏评价D。 2. 试题分析:回答此题,应先读懂诗句意思。这首词上片写景,下片抒情,是典型的触景生情、借景抒情。上片之景,有“以乐景衬哀情”的成分,寄寓作者对有家难回、有志难酬的无奈与怅惘。更重要的是,整首词表达思乡的感情,作者以茶聊以慰藉尤其突出。 考点:鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。
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考点分析:
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把文段中画线的句子翻译成现代汉语。(7分)

①敬亭退而凝神定气,简练揣摩,期月而诣莫生。(3分)

②华堂旅会,闲亭独坐,争延之使奏其技,无不当于心称善也。(4分)

 

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阅读下面一段文言文,完成后面问题。

柳敬亭者,扬之泰州人,本姓曹。年十五,犷悍无赖,犯法当死,变姓柳,之盱眙市中为人说书,已能倾动其市人。久之过江云间有儒生莫后光见之曰此子机变可使以其技鸣,于是谓之曰:“说书虽小技,然必句性情,习方俗,如优孟摇头而歌,而后可以得志。”敬亭退而凝神定气,简练揣摩,期月而诣莫生。生曰:“子之说,能使人欢咍嗢噱矣。”又期月,生曰:“子之说,能使人慷慨涕泣矣。”又期月,生喟然曰:“子言末发而哀乐具乎其前,使人之性情不能自主,盖进乎技矣。”由是之扬,之杭,之金陵,名达于缙绅间。华堂旅会,闲亭独坐,争延之使奏其技,无不当于心称善也。

下列选项中断句正确的一项是(3分)

A.久之/过江云/间有儒生/莫后光见之曰/此子机变可使/以其技鸣

B.久之/过江/云间有儒生莫后光见之//此子机变/可使以其技鸣

C.久之过江/云间有儒生莫后光/见之//此子机变可使/以其技鸣

D久之过江/云间/有儒生莫后光/见之//此子机变/可使以其技鸣

 

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《游褒禅山记》中作者认为得“非常之观”要有几个条件符合文意的一组是(3分)

A.两个:有志,不随以止         B.三个:有志,有力,有物相之

C.四个:力,志,物,不随以怠   D.五个,志,力,物,已不悔,人不讥

 

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下列各句,句式不同的一项是(3分)

A沛公安在

B所谓华山洞者,以其乃华山之阳名之也

C今臣亡国贱俘

D此亡秦之续耳

 

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下列句中加点词语的用法和意义都相同的一项是(3分)

A.击破沛公军                 不者,若属皆且所虏

B.拔剑撞而破                 后世谬其传而莫能名者

C.其求思之深而无不在也       夫夷

D.急星火                     人固有一死,或重泰山

 

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