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阅读下面的文字,完成后面题。

舍身救难 大爱永存

——追忆香港义工黄福荣            

4月18日晚,在青海玉树地震中为救人捐躯的香港义工黄福荣,灵柩从青海结古镇孤儿院辗转回到香港。香港特区政府举办了庄严简朴的仪式,迎接香港之子英灵归来。黄福荣的亲属和特区政府的多位高官到深圳口岸迎接。在香港警察仪仗队奏出的哀乐声中,黄福荣接受英雄式的致敬,鲜红的特区区旗覆盖上灵柩。

香港特区政府16日已向授勋委员会推荐黄福荣追封金英勇勋章,并建议将遗体安葬在表扬英勇市民的景仰园。有记者询问黄福荣胞弟黄福华:“假如生命可以重头再来,您会选择支持还是劝阻福先生长期只身从事善举?”黄福华先生说:“如果让我重头选择,会一如既往地支持他。”

“孩子老师怎么样了”

14日地震发生时,黄福荣正在玉树慈行喜愿会孤儿院做义工。那天清晨,19名年龄稍大的孤儿已经去上学,孤儿院里留下了黄福荣、3名年龄较小的孤儿、两名老师和院长等人。忽然间,71级强震爆发,地动山摇之后,孤儿院楼房轰然倒塌了一半。

“当时,阿福和另一名老师很幸运地逃了出来。”孤儿院周副院长说。但是,有3个孩子和3个老师没有出来,阿福和其他人立即冲回去营救他们。

大约10时,救出3个孩子和1位老师后,在救援另两位老师时,63级的余震突然发生,阿福不幸被掩埋。人们将阿福和两位老师救出来,两位老师幸免于难,但阿福却身受重伤。

“我们着急地刨,刨了两个小时才把阿福刨出来。刨出来的时候,他还有气息,不停地问:孩子老师怎么样了?可是大概20分钟后,他就没有气息了。在场的两名医生也没能把他抢救过来……”周副院长回忆说。

被阿福推出废墟的4人,除一名孤儿腿部骨折外,其余3人均只受轻伤。

“要做就要做好”

46岁的黄福荣,原是香港一名货车司机。“他没有什么宗教信仰,只是一个非常纯粹的热心公益的人。”黄福荣的朋友、孤儿院的一位筹建者赵林说,“他跟我讲:公益、慈善,要做就要做好,不能摆空架子。”

2002年,黄福荣用7个月时间独自从香港步行到北京为中华骨髓库筹款,还捐出自己全部积蓄;在2008年汶川地震后,他到四川灾区做了两个多月义工。

赵林说,阿福每月工资只有1万多港元,在香港根本不够花,同时阿福有严重的糖尿病,每天都需打胰岛素,却还要省吃俭用把钱攒起来从事公益事业。每年阿福有3个月的假期,全部用来在各地从事公益活动。

4月1日,阿福到兰州与我会面,走访甘肃贫困学生,我以为他会坐飞机来,没想到他却从深圳坐火车到兰州,说自己省一点,就又能资助几个学生了。之后他又说想来孤儿院,随身带了1万多港元,希望买点物品带去孤儿院。”赵林回忆说。

当时,赵林开玩笑说:“你身体不好,能上高原么?万一死了怎么办?”但黄福荣一句话,让赵林感动良久,记忆犹新。黄福荣回答说:“在公益和奉献爱心的道路上,如果我死了,是上天对我的恩赐。”

“港人的骄傲”

连日来,关于黄福荣的报道持续占据电视、报章和网站的重要时段和显著位置。一夜之间,这位平凡的香港司机成了中国家喻户晓的英雄。市民称他为“香港之子”“港人的骄傲”,内地同胞赞他是“真的汉子”“真正的英雄”。

香港特区行政长官曾荫权在自己的网页上发表题为《香港的光辉榜样》的文章,深切哀悼在青海玉树地震中遇难的香港义工黄福荣。他写道,“噩耗传来,我感到十分难过。像无数被先生的事迹触动的内地和本港市民一样,我万分敬仰他,并引以为荣……”曾荫权接着写道:香港人的精神到底是什么?除了灵活多变、不懈奋斗,为个人和家庭幸打拼之外,还有哪些非自利、非物质的素质与襟怀?先生事迹给了我们启示。

许多香港艺人发微博传递爱的呼唤与关心。梁咏琪说:“舍己救人的精神令人动容……致最崇高的敬意,伟大的香港英雄”;文咏珊说:“他拥有这么善良的一颗心……他是我们香港人的英雄!在这里致最崇高敬意!安息吧”。             选自<人民日报·海外版> 有删节

1.为什么黄福荣会被称为“港人的骄傲”“真正的英雄”?(4分)

2.人物通讯常以多种手法表现人物。请说说“孩子和老师怎么样了”这一节是怎样表现黄福荣这一人物的。(5分)

3.曾荫权说:黄先生的事迹给了我们启示。联系全文,你认为黄福荣事迹给了我们哪些启示?(6分)

 

1.(4分)(1)黄福荣身为香港人,热心公益,奔走于香港和内地之间,默默奉献自己的力量。如他用了7个月时间独自从香港步行到北京为中华骨髓库筹款,还捐出自己全部积蓄;他到四川灾区做义工;他生活不宽裕且有糖尿病,却还要省吃俭用把钱攒起来从事公益事业。他值得港人骄傲。(2)黄福荣作为普通人,他有无私奉献、舍身成仁的精神。如在地震发生时,他不顾自身安危,舍己救人。他是真正的英雄。(每点2分,要有观点及相应的事例。) 2.(5分)(1)以平实的语言直接叙述黄福荣在危急关头舍己救人的事迹;(2)通过第三者的叙述(侧面描述)真实再现了黄福荣救人的勇敢精神;(3)通过阿福在救人过程中身受重伤以致身亡和被救出来的师生仅受轻伤的对比,表现了黄福荣舍身成仁的伟大。(一点2分,两点4分,答对三点满分5分) 3.(6分)(1)一个平凡的普通人,只要心存善念,躬践善行,同样可以做出不平凡的贡献;(2)从事公益事业应该像黄福荣那样“要做就要做好,不能摆空架子”,讲实效不图虚名;(3)一个人除了为个人和家庭幸褔奋斗之外,还应该关心他人关心社会,共同承担社会责任;(4)全社会都应该支持慈善公益事业,理解关心从事慈善公益事业的人们。(答对其中三点满分。如学生答了参考答案外的其他启示,只要其回答结合本文,言之成理,也可得分。) 【解析】 1. 试题分析:解答此题,其实就是要在文本中筛选出黄福荣的杰出贡献和突出优点。比如,文本写黄福荣用了7个月时间独自从香港步行到北京为中华骨髓库筹款,还捐出自己全部积蓄;他到四川灾区做义工;他生活不宽裕且有糖尿病,却还要省吃俭用把钱攒起来从事公益事业。他身为香港人,热心公益,奔走于香港和内地之间,默默奉献自己的力量。这是他值得港人骄傲的主要原因。其次,文本写黄福荣在地震发生时,他不顾自身安危,舍己救人。他作为普通人,能有这种无私奉献、舍身成仁的精神,所以说他是真正的英雄。 考点:筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。 2. 试题分析:解答此题,要根据该段内容进行归纳筛选,从所选事例、所选叙述角度和所选语言等方面进行分析。比如,在选材上,此段通过阿福在救人过程中身受重伤以致身亡和被救出来的师生仅受轻伤的对比,表现了黄福荣舍身成仁的伟大。在叙述角度上,此段以通过第三者的叙述(侧面描述)真实再现了黄福荣救人的勇敢精神。在语言选择上,此段用平实的语言直接叙述黄福荣在危急关头舍己救人的事迹。 考点:分析文本的文体基本特征和主要表现手法。能力层级为分析综合C。 3. 试题分析:解答此题,应该明白,所谓给我们的“启示”,其实就是要求回答人物值得我们学习之处。读过黄先生的事迹,让我们明白,哪怕是一个平凡的普通人,只要心存善念,躬践善行,照样可以做出不平凡的贡献;还让我们知道,从事公益事业应该讲实效不图虚名;。此外,黄先生的事迹还告诉我们,一个人除了为个人和家庭幸褔奋斗之外,还应该关心他人、关心社会;等等。 考点:从不同的角度和层面发掘文本所反映的人生价值和时代精神。能力层级为探究F。
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阅读下面的文字,完成后面问题。(共16分)

大学的骨气              游宇明

中国的大学似乎特别在乎自己的物质设施。在每年的招生广告里,都要不厌其烦地告诉考生自己占地多少亩,教学用房多少平方米,拥有图书多少册,然而,一所优秀的大学光有良好的物质设施是不够的,还得有丰富的精神设施。大学的精神设施包括很多东西,比如优良的教风、良好的学风、作为学术殿堂的骨气。教风、学风之类的话题,讨论者众,在这里,我想说说大学的骨气。在我看来,大学的骨气是其精神设施中最重要的。

大学的骨气,就是大学的精神尊严,也就是大学必须以自己愿意采取的姿势面向社会,不能为外在因素所左右。在这一点,耶鲁大学为我们作出了榜样。报载:耶鲁大学计划耗资6亿美元建筑两所寄宿学院。按学院筹款的惯例,一般会有这样一种程式:1物色一位亿万富翁校友。2邀请他与校长共进晚餐。3酒过三巡之后,“不经意地”提及慷慨大方的大款校友只要花一笔3000万美元的“小小代价”,就可以建一幢以自己名字命名的新大楼。然而,耶鲁没有这样做。该大学最高决策层已经表示:他们不会向任何健在的捐献者兜售新学院的冠名权,即使捐献人对项目全额资助,耶鲁大学也不会这样做。

耶鲁的选择无法不让人动容!其实,耶鲁真正在乎的不是一个学院的名字,而是大学作为教育和学术机关的骨气。

大学的骨气,对它的精神挺立非常重要。大学有骨气,培养的学生也会在乎自己的尊严、人格,他们走上社会之后,对坑蒙拐骗、投机取巧之类的事情,就会保持必要的警惕。在乎尊严的人多了,社会风气会变得纯净。一所大学不要自尊,它培养的学生也会缺少钙质,走出校门,就很容易被不良的社会风气裹挟,干出种种为人不齿的事情。

骨气有种种,一个优秀的大学首先要做到在权势面前不折腰。大学需要政府各种支持,小到周边环境的整治、基本秩序的维护,大到征地拆迁、资源整合、修道架桥等等。但大学争取支持,应该依法依规,不应该以损伤尊严的方式去搞什么“公关”,更不能在平时进行所谓“感情投资”,对官员的各种谋私之举大开绿灯。

大学是一个“烧钱”的地方,建房子要钱,设实验室要钱,开展科学研究要钱,买图书要钱,经费越充足,大学越有可能办出水平。大学筹资的方式有三种:学费、政府拨款、社会捐助。学费往往是相对固定的,一般一定多少年不变,而大学的支出却年年在增长,于是弄钱便成为大学校长的中心工作。大学希望通过自己的努力实现筹资的大突破,心情可以理解,但大学筹资时,应该像耶鲁一样做到伤害自尊的钱不要,也就是要保证在金钱面前不迷航。

如今这个社会世风浮躁,什么东西都追求“短平快”,真正有追求的大学必须学会在浮躁的世风中坚守普适的精神价值。比如不管社会是不是官本位,大学应该坚持学术本位、学者本位;再比如不管社会是不是弄虚作假,大学的科研必须货真价实;比如不管社会是不是拉关系成风,大学应该讲究规则。一所大学真正坚守住了普适的价值,它的精神魅力自然会凸现出来。

大学的竞争是物质条件的竞争、人才的竞争,更是以骨气为代表的内在精神的竞争!

1.根据文意,以下说法不正确的两项是  )(  )(5分)

A.优良的教风、学风之类的大学精神设施是一所优秀的大学必不可少的。

B.耶鲁大学是一所具有大学骨气的大学,从不向捐献者兜售新学院的冠名权。

C.一所大学有自尊,培养的学生也会在乎自己的尊严、人格。

D.大学需要各方面的大力支持,但不应该以损伤尊严的方式去搞“感情投资”。

E.现在办大学需要很多的资金,校长通过自己的人格魅力来实现筹资。

2.下列各项中对“大学的骨气”解说最为准确的是(  )(3分)

A.大学的骨气是其精神设施中最重要的。

B.就是培养的学生走上社会之后有自尊。

C.就是大学必须以自己愿意采取的姿势面向社会。

D.就是要保证在金钱面前不迷航。

3.作者为什么大力提倡大学要有“骨气”?(4分)

4.根据文意,怎样才能培养一所大学的“骨气”?(5分)

 

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补写出下列名篇名句中的空缺部分。任选3题,多选则按前3题计分)(6

(1)外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮,                   李密《陈情表》

(2)而世之奇伟、瑰怪、非常之观,           ,故非有志者不能至也。(王安石《游褒禅山记》)

3)仆诚以著此书,                        ,通邑大都,则仆偿前辱之责,虽万被戮,岂有悔哉!(司马迁《报任安书》)

4)予独爱莲之出淤泥而不染,           ,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。(周敦颐《爱莲说》)

 

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阅读下面一首词,然后回答问题(7分)

望江南 · 超然台作         苏轼

春未老,风细柳斜斜。试上超然台上看,半壕春水一城花。烟雨暗千家。

寒食后,酒醒却咨嗟。休对故人思故国,且将新火试新茶。诗酒趁年华。

【注】苏轼时任山东密州地方官。寒食:清明前一或二日。旧俗寒食节不举火,节后举火称新火。

1.“休对故人思故国,且将新火试新茶”表现作者的什么感情和内心活动?(3分)

2.全词上是如何情景结合的?(4分)

 

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把文段中画线的句子翻译成现代汉语。(7分)

①敬亭退而凝神定气,简练揣摩,期月而诣莫生。(3分)

②华堂旅会,闲亭独坐,争延之使奏其技,无不当于心称善也。(4分)

 

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阅读下面一段文言文,完成后面问题。

柳敬亭者,扬之泰州人,本姓曹。年十五,犷悍无赖,犯法当死,变姓柳,之盱眙市中为人说书,已能倾动其市人。久之过江云间有儒生莫后光见之曰此子机变可使以其技鸣,于是谓之曰:“说书虽小技,然必句性情,习方俗,如优孟摇头而歌,而后可以得志。”敬亭退而凝神定气,简练揣摩,期月而诣莫生。生曰:“子之说,能使人欢咍嗢噱矣。”又期月,生曰:“子之说,能使人慷慨涕泣矣。”又期月,生喟然曰:“子言末发而哀乐具乎其前,使人之性情不能自主,盖进乎技矣。”由是之扬,之杭,之金陵,名达于缙绅间。华堂旅会,闲亭独坐,争延之使奏其技,无不当于心称善也。

下列选项中断句正确的一项是(3分)

A.久之/过江云/间有儒生/莫后光见之曰/此子机变可使/以其技鸣

B.久之/过江/云间有儒生莫后光见之//此子机变/可使以其技鸣

C.久之过江/云间有儒生莫后光/见之//此子机变可使/以其技鸣

D久之过江/云间/有儒生莫后光/见之//此子机变/可使以其技鸣

 

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