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阅读下面的文字,完成后面的题。(14分) 莫言访谈录 《南方周末》记者 2012...

阅读下面的文字,完成后面的题。(14分)

莫言访谈录

《南方周末》记者

2012年10月13日上午8点,记者在莫言的书房见到了他。当时,一群外媒记者已挤在客厅中等候采访。

《南方周末》:对于你获奖后的第一反应,媒体报道有不同版本,准确的表述应该是什么?

莫言:10月11日18点40分前后,评奖委员会通知我获奖并询问当时的心情,我说的是“惊喜和惶恐”。因为全世界那么多的优秀作家都没有获奖,他们有的八十多岁才获奖,在漫长的队伍中,相对而言我还是比较年轻的;我想,这么巨大的荣誉降落在我身上,面对世界上那么多有充足的获奖理由却没有获奖的优秀作家,我压力倍增。

《南方周末》:你说过你深受中国古典文学的影响,尤其推崇《聊斋志异》,却不提《红楼梦》,为什么?

莫言:因为蒲松龄和我同乡,“聊斋”里的很多故事,小时候都听村里老人讲过;《聊斋志异》那精美典雅的文言文,让我读得很入迷。《红楼梦》是我早在18岁时读的,它在文学价值上当然超过《三国演义》和《水浒》,对我的影响也很大,但需要经过历练之后再去读,才能读得出它的味道。

《南方周末》:美国汉学家认为,你创作的《生死疲劳》“几乎涵盖了中国在文化大革命期间的所有经历,算是那个时代的纪实小说”,你同意这种说法吗?

莫言:这部作品是虚幻跟民间艺术的结合、社会现实和历史的结合。虚幻的部分,如生死轮回变成各种动物,但动物眼中的人间生活是现实的。虽然小说描写的历史跨度有50年,但对历史的延伸,可能是50或100年之前的。如果没有虚幻,仅仅写实,这部小说就没有生命。反之,全是虚幻的,和中国现实没有联系,也没有意义。作家的责任、本事就是写立足现实又超越现实的东西,有变形有夸张有想象有虚构。

《南方周末》:法新社认为,你的长篇小说《蛙》是最勇敢的作品。写作的时候,你付出了比其他作品更大的勇气吗?

莫言:没有,“最勇敢”这个评价是不准确的。我1980年的中短篇,在当时都是艺术上标新立异、思想上离经叛道的。当然他们指的很可能是《蛙》涉及了计划生育。作家不能脱离现实生活,当然要直面现实,关心社会上的热点问题,但进行文学创作时可以有一定的处理方式。《蛙》是以我姑为原型,她从解放初开始做妇科医生,一直到退休。写这样一个人,自然要涉及从1980年延续至今的计划生育政策。写这个问题是文学创作的需要,塑造人物的需要,这个小说是文学作品。问题没有压倒文学,事件没有破坏人物,挑战性也不仅在于题材本身,还在于小说的形式和塑造人物的难度。

《南方周末》:日本爱知县一个寺庙里,有以“莫言”命名的点心,据说厨师是“红高粱家族”的读者,你怎么看待?还有,你怎么评价村上春树的作品?

莫言:我去看过爱知县的莫言馒头,和点心铺老板吃过饭。爱知县称念寺的住持是个文学爱好者,对我的小说很有研究,而且是个很好的文学活动组织者,他把我的书发给周围的信徒看,因点心铺老板夫妻是他的信众,是他建议点心铺老板做一种莫言馒头,高粱米的颜色,里面是糖和奶油,馒头还不错。

村上春树是个非常有影响力的作家,被翻译的作品数量非常大,而且赢得很多读者的喜爱,我非常尊重他。他比我大,但心态比我年轻,与西方交流比较广泛。他关注现代生活、年轻人的生活,这一点是我无法相比的,这样的作品我写不出来。

《南方周末》:你曾讲过这样一个故事:歌德和贝多芬在路上并肩行走。突然,对面来了国王和大批贵族,贝多芬从贵族中昂首挺胸而过;歌德退到路边,毕恭毕敬地脱帽行礼。你说年轻的时候认为贝多芬了不起,但随着年龄的增长,就意识到,像歌德那样反而需要巨大的勇气。

莫言:这个故事流传甚广。当年的音乐家要依附有权势的人,他们需要被供养。贝多芬见到国王扬长而去是了不起的,而歌德留在原地,脱帽致敬,被认为没有骨气。当年我也觉得歌德软弱可鄙,而贝多芬可钦可敬。就像贝多芬说的“贝多芬只有一个,而国王有许多个”。年轻的时候,读到这句话觉得扬眉吐气。但随着年龄增长,对这个问题就有新的理【解析】
当面对国王的仪仗扬长而去且赢得公众鼓掌时,这样做其实并不需要多少勇气;而鞠躬致敬,会被万人诟病,而且被拿来和贝多芬比较,这倒需要点勇气。但歌德的教养让他跟大多数百姓一样,尊重世俗礼仪,站在路边脱帽致敬。因为国王的仪仗队不仅代表权势,也代表很多复杂的东西,比如国家尊严等。我一直反感那些不把自己当作普通百姓的人。
                                

(《南方周末南方人物》)
1.简要概括莫言获奖后惊喜和惶恐的原因。(4分)
2.在莫言看来,作家应该怎样处理文学创作和现实的关系?请结合其作品简要概述。
3.面对国王和贵族,做歌德,还是做贝多芬?结合莫言的认识,谈谈你的观点和看法。

 

1.①惊喜是因为自己的文学成就得到了认可,并且是在自己相对比较年轻的时候能够获奖;②惶恐是因为降落在自己身上的荣誉如此巨大,并且和世界上很多有充足的获奖理由却没有获奖的优秀作家相比,自己压力倍增。 2.①作家的责任、本事就是写立足现实又超越现实的东西,有变形有夸张有想象有虚构。比如《生死疲劳》,如果没有虚幻,仅仅写实,这部小说就没有生命。反之,全是虚幻的,和中国现实没有联系,也没有意义。②作家不能脱离现实生活,要直面现实,关心社会上的热点问题,但进行文学创作时可以有一定的处理方式。比如《蛙》,涉及从1980年延续至今的计划生育政策。写这个问题是文学创作的需要,塑造人物的需要。 3.观点一:应做贝多芬。①面对权贵和强权,不谄媚、不奉承;②年轻人应有自己做人的原则和底线;③历史上不乏这样的人,陶渊明不为五斗米折腰,李白“安能摧眉折腰事权贵”。 观点二:应做歌德。①国王的仪仗队不仅代表权势,也代表很多复杂的东西,比如国家尊严等;②站在路边脱帽致敬是一个有教养的老百姓的谦逊,也是一种爱国的表现。 【解析】 1. 试题分析:本题考查筛选信息的能力。筛选和提取信息类试题的答案均在文中,因此,及时找到所选信息在原文的位置,顺藤摸瓜,确定筛选范围。此题答案在莫言的第一个回答中,选取关键词句概括即可。惊喜自己相对比较年轻的时候能够获奖,而且荣誉如此巨大,并且和世界上很多有充足的获奖理由却没有获奖的优秀作家相比,自己压力倍增。 考点:筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。 2. 试题分析:此题答案区域在莫言回答记者的第三、四个问题中,第三个问题中莫言谈到“作家的责任、本事就是写立足现实又超越现实的东西,有变形有夸张有想象有虚构。”结合《生死疲劳》进行分析;第四个问题中提到“作家不能脱离现实生活,要直面现实,关心社会上的热点问题,但进行文学创作时可以有一定的处理方式”,结合作品《蛙》进行分析。 考点:分析概括作者在文中的观点态度。能力层级为分析综合C。 3. 试题分析:本题是一道探究题,答题时,应先亮明自己的观点,即做歌德,还是做贝多芬。然后根据自己的观点,结合着文本的具体内容,来阐述自己的理由与看法,言之有理即可。 考点:探究文本中的某些问题,提出自己的见解。能力层级为探究F。
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考点分析:
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名篇名句默写(6分)

(1) ________________,思而不学则殆。(《论语》)

(2) 扪参历井仰胁息,________________。(《蜀道难》)

(3) __________________,出则无敌国外患者,国恒亡。(《孟子》)

(4) 亦余心之所善兮,_______________。(屈原《离骚》)

(5) ______________,羡长江之无穷。(苏轼《赤壁赋》)

(6) 信誓旦旦,______________。(《诗经·卫风·氓》)

 

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阅读诗歌,回答下面问题。(8分)

钟山即事   王安石

涧水无声绕竹流,竹西花草弄春柔。

茅檐相对坐终日,一鸟不鸣山更幽。

注:即事:有感于当前事物的诗,常被冠以“即事”之类的题目。

相对:对着山。

这首诗是王安石在变法失利后,辞去相位退居金陵,日游钟山时的所见所感。

(1)找出本诗的诗眼,并做分析。(3分)

(2)这首诗运用什么手法抒发了诗人什么样的感情?(5分)

 

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文言阅读,完成后面的题(14分)

李白传

白,字太白,山东人。母梦长庚星而诞,因以命之。十岁通五经。自梦笔头生花,后天才赡逸。喜纵横,击剑为任侠,轻财好施。更客任城,与孔巢父、韩准、裴政、张叔明、陶沔居徂徕山中,日沉饮,号“竹溪六逸”。

天宝初,自蜀至长安,道未振,以所业投贺知章,读至《蜀道难》,叹曰:“子,谪仙人也。”乃解金龟换酒,终日相乐。遂荐于玄宗。召见金銮殿,论时事。因奏颂一篇。帝喜,赐食,亲为调羹,诏供奉翰林。尝大醉上前,草诏,使高力士脱靴。力士耻之,摘其《清平调》中飞燕事,以激怒贵妃。帝每欲与官,妃辄阻之。白益傲放,与贺知章、李适之、汝阳王琎、崔宗之、苏晋、张旭、焦遂为“饮酒八仙人”。恳求还山。赐黄金,诏放归。

白浮游四方,欲登华山,乘醉跨驴经县治,宰不知,怒,引至庭下曰:“汝何人,敢无礼?”白供状不书姓名,曰:“曾令龙巾拭吐,御手调羹,贵妃捧砚,力士脱靴。天子门前,尚容走马,华阴县里,不得骑驴?”宰惊愧,拜谢曰:“不知翰林至此。”白长笑而去。尝乘舟,与崔宗之自采石至金陵,著宫锦袍坐,旁若无人。禄山反,明皇在蜀,永王璘节度东南。白时卧庐山,辟为僚佐。璘起兵反,白逃还彭泽。璘败,累系浔阳狱。初,白游并州,见郭子仪,奇之,曾救其死罪。至是,郭子仪请官以赎,诏长流夜郎。

白晚节好黄、老,度牛渚矶,乘酒捉月,沉水中。初,悦谢家青山,今墓在焉。
1.下列句中词语解释错误的一项是(  

A十岁五经           通:通晓

B后天才赡           逸:超过一般

C傲放         益:更加

D为僚佐         辟:躲避
2.下列各组句子中,划线词的意义和用法相同的一组是(    

A.以命之              上疏陈事

B.所业投贺知章           还军霸上,待大王来

C.遂荐玄宗            而君幸赵王

D.白长笑               蟹六跪二螯
3.不能表现李白“傲放”个性的一句是( 

A尝大醉上前,草诏,使高力士脱靴。

B喜纵横,击剑为任侠,轻财好施。

C天子门前,尚容走马;华阴县里,不得骑驴?

D与崔宗之自采石至金陵,著宫锦袍坐,旁若无人。
4.下列对原文有关内容的分析与概括,不正确的一项是(    

A.李母梦见太白金星而生下李白,所以李白字“太白”。李白天赋过人,才华横溢。

B.贺知章很欣赏李白的诗才,感叹他是遭贬的仙人。李白后经贺知章的推荐,担任翰林供奉。

C.在朝廷上下,李白都表现出放荡不羁的个性,这说明李白是个决不“摧眉折腰事权贵”的人。

D.郭子仪曾有恩于李白。后来,李白受牵连下狱,郭子仪又请求用自己的官爵来赎免李白的死罪。
5.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)帝每欲与官,妃辄阻之。(3分)

(2)白时卧庐山,辟为僚佐。(3分)

 

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下列各句中没有语病,意义明确的一句是(             

A他很后悔,不该和自己同过患难,共过生死的好朋友分道扬镳。

B愿意参加革命的,我们欢迎;愿意回家的,我们发给路费。一切由大家自己决定。 

C这本杂志的对象,主要是面向中小学语文教师及其他语文工作者。

D洪水可以冲走我们的房屋、庄稼和各种财产,但它冲不走我们的意志和决心。

 

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下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是

A.为刺激消费,各大商场纷纷举行大幅降价促销活动。许多顾客慷慨解囊,大量抢购。

B.互联网上激愤的言论不少,如果没有更多媒体的兴风作浪,一般不会引起太大的关注。

C.尽管易中天接受了余秋雨的教训,处事低调,出言谨慎,但批评的棍棒还是不期而遇

D.电视连续剧《老大的幸福》的故事展开、细节设计、冲突设置丝丝入扣,有条不紊。

 

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