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补写出下列名句名篇中的空缺部分。(8分) ⑴ ,善假于物也。 (《荀子·劝学》)...

补写出下列名句名篇中的空缺部分。(8分)

            ,善假于物也。                           (《荀子·劝学》)

            ,蟪蛄不知春秋,此小年也。               (庄子《逍遥游》)

盘盘焉,囷囷焉,            ,矗不知乎几千万落。     (杜牧《阿房宫赋》)

青泥何盘盘,                                       (李白《蜀道难》)

默而知之,学而不厌,         何有于我哉!           (《孔子语录》)

呼尔而与之,行道之人弗受;        乞人不屑也     (孟子《鱼我所欲也》)

浊酒一杯家万里,                                   (范仲淹《渔家傲》)

自经丧乱少睡眠,                             (杜甫《茅屋为秋风所破歌》)

 

⑴君子生非异也 ⑵朝菌不知晦朔 ⑶蜂房水涡 ⑷百步九折萦岩峦 ⑸诲人不倦 ⑹蹴尔而与之 ⑺燕然未蹴尔勒归无计 ⑻长夜沾湿何由彻 【解析】 试题分析:默写不但考查考生记忆的准确性,也考查其书写的准确性。因此要特别注意那些易错字,如“生”“ 晦朔”“ 萦”“ 蹴尔”“ 蹴尔”等。名句默写答题技巧:(一)要突破生僻难写字。(二)要注意同音异义词。(三)要注意同义异形词(四)要留意具体环境(五)要留心语句顺序(六)要注意语句出处。该类题要提醒考生平时加强背诵,注意难写字和易错字的正确书写。一要领悟含义,圈点强记,边诵边写。对每一条名言名句,都要领悟其大致含义,特别是其中的关键字词。对名言名句中的易混字、易错字,要用红笔圈点出来,以激起有意注意,防止“口是手非”。二要要突破生僻难写字,规范书写。对于文质兼美的名句名篇,很多同学都能熟读成诵,但在考试中却不能得分。其中重要的一个原因就是生僻难写字的书写有误,一字之差,导致丢分。三要要注重同音异义词。读音相同,意义不同甚至相反的词语在名句名篇中大量地存在着,这也是命题人“设伏”的热点。这就要求应该特别注意这些同音异义词,通过有意识地分析比较,既知其音,更知其义。四要关注同义异形词。意思相同而字形迥异的词在名句名篇中也是屡见不鲜的,对学生有更大的迷惑性和误导性,是考试得分的“盲点”之一,复习时也应引起高度的重视。五要留心语句顺序。有不少名句的语句顺序即使颠倒,意思也不会发生改变,也正是这个原因,一部分学生往往就是观其大略、不求甚解,而导致把语句的顺序写颠倒,白白地丢掉了分数。 考点: 默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。  
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阅读下面这首元曲,完成后面的题目。(11分)

沉醉东风·重九

卢挚

题红叶清流御沟,赏黄花人醉歌楼。天长雁影稀,月落山容瘦。冷清清暮秋时候。衰柳寒蝉一片愁,谁肯教白衣送酒

【注】“白衣送酒”的典故出自南朝宋檀道鸾《续晋阳秋》:“陶潜九月九日无酒,于宅边菊丛中摘盈把,坐其侧久,望见白衣至,乃王弘送酒也,即便就酌,醉而后归。”
1.这首曲能够突出“重九”特点的意象有哪些?营造了怎样的意境?(5分)
2.这首曲包含多种情感,请结合全曲进行赏析。(6分)

 

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阅读下面的文言文,完成后面题目

张久中墓志铭

君姓张氏,名持,字久中,初名伯虎。庆历三年来自曲江,入太学。当是时,天子方诏学官岁献士二人,学者以数百千人,独献君,会学散,不。于是时,予盖未尝识君也。后二年,过予之所居临川,始识之。

君为人深沉有大度,喜气节,重交游,一时所与游者甚众。而君所尤称者,广汉张贲,以为年少可进以学者,莆阳陈惇。盖君之学多贲发之,而于惇以师友自处也。凡君之与人交,喜穷尽其得失,其义足以正之,而其直未尝苟止也。至其与众人接,尤温以庄,不妄与之言。与之言,必随其材智所到,不病以所不为。故君之友皆惮其严,而喜其相与之尽。众人之得君游者,亦皆喜爱而未尝有失其意者。其语曰:“士生于今,势不足以持世,而游于其间,当如此也。”于临川,出其文章,因与予言古今治乱是非之理,至于为心持身得失之际,于其义,余不能益也。后二年死于兴国军,某月某日也。

明年,其弟来江南,以力之不能,将独负君之骨以归。是时陈惇方以进士得出身,君之弟曰:“吾忍不全归吾友邪,明年吾得补为吏,力能以君之丧归。”其弟乃止。

君年若干。祖某,考某。君幼孤,养兄嫂,尝曰:“嫂之于吾犹母也,妇能以姑之礼事吾嫂者,可以为吾妇矣。”然卒亦无也。君固难交,然不其好。而陈惇者,与君交尤深也。予尝视惇与君之相从,忧穷龃龉,无不共之,其中心岂有利然也。世之交友道废久矣,其有之,或非此也。然则君之事,其有取于世教非邪?惇以某年某月某日归君之丧葬地,而予铭。其辞曰:

呜呼久中,不如其志。孔孟以然,何独于子?生不大,天固为之。其长在人,于此观之。

                                                     (选自《元丰类稿》)
1.对下列加点词的解释,不正确的一项是(    )(3分)

A会学散,不                  报:批复

B余不能益也                  损:损害

C君固难交,然不其好          易:改变

D予铭                      属:嘱托
2.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是    )(3分)

A一时所与游者甚众              然则诸侯地有限

B不病以所不为                  皆出于此乎

C君幼孤,养兄嫂                虎兕出

D不大,天固为之              使天下之人,不敢言敢怒
3.把文中画线句子翻译成现代汉语。(8分)

至其与众人接,尤温以庄,不妄与之言。(4分)

 

妇能以姑之礼事吾嫂者,可以为吾妇矣。(4分)

                                                                           
4.文中哪些内容从侧面表现了张久中交友有道?请用自己的话概述。(4分)

 

 

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下列句子中与例句句式特点相同一项是(    )(3分)

例句:此李将军之谓也?

A.然则将军之仇报,而燕国见陵之耻除矣

B.此皆良实,志虑忠纯

C.荀卿守正,大论是弘

D.取吏之不在职而寓于境者

 

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下列句子中加点词用法不同于其他句的一项是(    )(3分)

A.戛然长鸣,掠予舟而西

B.项伯亦拔剑起舞,常以身蔽沛公       

C.群臣吏民,能刺寡人之过者,受上赏           

D.稍食诸侯,且至于燕 

 

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下图为《读者》的两个徽标图案。下列对图案的解说不恰当的一项是(   )(3分)

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A图案蕴含了《读者》杂志愿像辛勤的蜜蜂采蜜一样,采集天下的美文佳作奉献给读者的寓意。

B图案蕴含了读者就像一只只蜜蜂,不断从《读者》中撷取人生智慧和精神营养去酿造甜蜜生活的寓意。

C图案采用静态的对称设计,富有装饰性;图案采用不对称的设计,更具有动态感。

D图案属于传统的静态设计风格,可以唤起人的怀旧感;图案采用动漫风格,有鲜明的时代色彩,更能吸引年轻人。

 

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