“微博”已经逐渐成为当今一种重要的文化现象，不少名人都纷纷选择通过“微博”这一方式和自己的粉丝互动，或者发表自己对于社会文化现象的看法或意见。与此同时，“微博”还产生了大量的经典语录，为网民所津津乐道。请以“成语听写大赛”为主题，写一则微博，要求凸显个性，令人回味，至少使用两种修辞手法，80字左右。（4分）
下列为人类能源消耗统计表，阅读后请按要求答题。（4分）
时间 名称 | 1850年 | 1900年 | 1950年 | 2000年 | 2050年 |
木材 | 75% | 30% | 10% | 7% | 5% |
煤炭 | 25% | 60% | 45% | 20% | 10% |
石油 | 0 | 10% | 35% | 40% | 20% |
天然气 | 0 | 0 | 10% | 15% | 30% |
核能 | 0 | 0 | 0 | 10% | 20% |
太阳能 | 0 | 0 | 0 | 8% | 15% |
（1）请概括出人类能源消耗比例的变化趋势。（2分）
（2）请总结这一变化趋势说明什么问题？（2分）
把下列句子组成意思完整、前后衔接、语序最恰当的一段话。（只写序号）（4分）
①医院和医护人员的天职是治病救人，这是共识。
②当然，不可否认这其中确有因医疗不当或过错造成的非正常死亡，医院和医护人员对此应承担相应的法律责任。
③换句话说，患者或其家属依法维权，是法律赋予的权利。
④因为，“过度维权”是刺向医患关系的一把尖刀，既伤人又伤己，其结果只能是“双输”，而不可能是“双赢”。
⑤但这里有一个前提，那就是患者及其家属一定要依法理性维权，不可抛开法律而“过度维权”和“过激维权”。
⑥但面对千差万别的疾病和人类医疗技术的局限，也注定了在许多情况下医院和医护人员并无回天之力。
补写出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）
（1）宫中府中，俱为一体， ，不宜异同。 （诸葛亮《出师表》）
（2）蟹六跪而二螯， ，用心躁也。 （荀子《劝学》）
（3） ，抱明月而长终。 （苏轼《赤壁赋》）
（4）此地有崇山峻岭，茂林修竹， ，映带左右。 （王羲之《兰亭集序》）
（5） ，四弦一声如裂帛。 （白居易《琵琶行》）
（6）停杯投箸不能食， 。 （李白《行路难》）
阅读下面两首诗，然后回答问题。（8分）
凭韦少府班觅松树子栽
杜甫
落落出群非榉柳，青青不朽岂杨梅。
欲存老盖千年意，为觅霜根数寸栽。
松
成彦雄
大夫①名价古今闻，盘屈孤贞更出群。
将谓岭头闲得了，夕阳犹挂数枝云。
注：①相传秦始皇登泰山避雨于这株松树下，后来封此树为“五大夫”。
（1）这两首诗都以“松树”为吟咏对象，简析两首诗中的“松树”有何不同？（4分）
（2）这两首诗各自运用了什么艺术手法？表达了作者怎样的人生感悟？（4分）
阅读下面的文言文，完成各题。
王用汲，字明受，晋江人。为诸生时，郡被倭，客兵横市中。会御史按部至，用汲言状。知府曰：“此何与诸生事？”用汲曰：“范希文秀才时，以天下为己任，乡井之祸乃不关诸生耶？”举隆庆二年进士，常德同知，入为户部员外郎。
万历六年，首辅张居正归葬其亲，湖广诸司毕会。巡按御史赵应元独不往，居正嗛之。及应元事竣得代，即以病请。王篆者，居正客也，素憾应元，且迎合居正意，属都御史陈炌劾应元规避，遂除名。用汲不胜愤，乃上言：
御史应元以不会葬得罪辅臣，遂为都御史炌所论，坐托疾欺罔削籍，臣窃恨之。夫疾病人所时有，今在廷大小诸臣，曾以病请者何限。御史陆万钟、刘光国皆以巡方事讫引疾，与应元不异也，炌何不并劾之？即炌当世宗朝，亦养病十余年。后夤缘攀附，骤列要津。以退为进，宜莫如炌。己则行之，而反以责人，何以服天下？陛下但见炌论劾应元，以为恣情趋避，罪当罢斥。至其意所从来，陛下何由知之？
孟子曰：“逢君之恶其罪大。”臣则谓逢相之恶其罪更大也。陛下天纵圣明，从谏勿咈。诸臣熟知其然，争欲碎首批鳞以自见。至若辅臣意之所向，不论是否，无敢一言以正其非，且有先意结其欢，望风张其焰者，是臣所谓逢也。今大臣未有不逢相之恶者，炌特其较著者尔。
以臣观之，天下无事不私，无人不私，独陛下一人公耳。陛下又不躬自听断，而委政于众所阿奉之大臣。大臣益得成其私而无所顾忌，小臣益苦行私而无所诉告，是驱天下而使之奔走乎私门矣。陛下何不日取庶政而勤习之，内外章奏躬自省览，后宣付辅臣，俾之商榷。
疏入，居正大怒，欲下狱廷杖。会次辅吕调阳在告，张四维拟削用汲职，帝从之。居正以罪轻，移怒四维，厉色待之者累日。用汲归，屏居郭外，布衣讲授，足不践城市。
（节选自《二十四史·明史》，有删改。）
1.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是
A．郡被倭，客兵横市中 被：遭受。
B．素憾应元 憾：遗憾。
C．逢君之恶其罪大 逢：迎合。
D．张四维拟削用汲职 拟：打算。
2.下列句子中，加点词的意义和用法相同的一项是
A．乡井之祸乃不关诸生耶？ 今其智乃反不能及
B．曾以病请者何限 使工以药淬之
C．望风张其焰者 今者项庄拔剑舞
D．而委政于众所阿奉之大臣 乃设九宾礼于庭
3.以下六句话分别编为四组，全都能表现王用汲为人刚正、遇事敢为的一项是
①会御史接部至，用汲言状 ②陛下天纵圣明，从谏勿咈
③用汲不胜愤，乃上言 ④逢君之恶其罪大
⑤今大臣未有不逢相之恶者 ⑥屏居郭外，布衣讲授
A．②③⑥ B．①④⑤ C．②④⑥ D．①③⑤
4.对原文有关内容的理解和分析，下列表述不正确的一项是
A．王用汲年轻时就性格刚直，敢说敢做，外籍军人在本地横行不法，他及时向来巡查的御史反映情况，表现出关心民生疾苦、心系百姓的高尚情怀。
B．首辅张居正归葬其亲，湖广各地官员都去悼念，赵应元没有去，张居正因此心怀不满，张居正的门客王篆迎合其意，让陈炌诬告弹劾赵应元。
C．王用汲上谏时，痛斥了陈炌等人阿谀奉迎宰相的不良行径，并含蓄委婉地劝诫皇帝，对于国家政务，应该亲历亲为，避免出现偏听则暗的不利局面。
D．王用汲直言上谏而触怒了张居正，皇帝听从大臣的的意见免其官职，丢官后的王用汲隐居城外，以平民的身份教授学生，再也不愿进入纷扰的城中。
5.把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）御史应元以不会葬得罪辅臣，遂为都御史炌所论，坐托疾欺罔削籍，臣窃恨之。（5分）
（2）陛下何不日取庶政而勤习之，内外章奏躬自省览，后宣付辅臣，俾之商榷。（5分）
