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请以“其实很美”为题,写一篇不少于800字的记叙文。

请以“其实很美”为题,写一篇不少于800字的记叙文。

 

其实很美 不曾那么认真地注意你,其实你是如此的美。——题记 一直以来你是那么平凡,平凡到我不曾那么认真地看你。 小时候,因为你的离开我遗忘了你,我的童年没有你,连我的记忆中你一直到小学才出现。为此,我恨你! 依然清楚的记得小学一年级都是奶奶带我去报的名,那时,你在哪里?你知不知道,我觉得自己是多么的可悲,我的童年没有你的陪伴,你是怀着一颗怎样的心离开我,舍弃我? 不只是因为这个恨你。 那时应该有七八岁了吧,是个炎热的暑假,你买了辆自行车给我,我好高兴。但,你接下来告诉我的事让我跌入谷底,必须把自行车学会才让进门,接着你关了门,留我一个人在外面,太阳像火一样烤着我,一滴水也没有。我跌倒了很多次,人和车子,我感到我快不行了,真的快不行了! 可我依然挺了过来,因为我恨你,和你入底,我发觉你是世界上最残忍的人,我学会了自行车。 你在我最需要你的时候离开我,回来后我接受了你,但你却在不长的时间给了我一棒,我在想我不会原谅你了。 上了初中,一直很内向的我交了朋友,你很担心我,每个老师的电话都要,我的情况你都掌握在手里,我一直都在讲我不要读书了,你想尽办法劝我,我看到你流泪了,我一直以为我恨你,你流泪我会很高兴,但是却恰恰相反。 你劝好了我,了解情况,换来的是转学的通知。于是我沉沦到了另一所初中,成为了老师眼中的好学生乖孩子,但实际上我是一个坏学生。我学会了打架,吸烟,喝酒,上网,到最后成为了请家长最频繁的人。 我看到你坐在地上哭,那么的伤心无助,我自己躲了起来不想让你看见软弱的我,原来我是那么的在乎你,只是我自己不愿意面对你。 现在,我离开你来到离家远的学校读书,你的担心,你在车子外面担心我的眼神,在车子开动的一瞬间,我看见——你那眼角的皱纹又增加了,没有以前的平整。乌黑的发丝中间出现了银白的点缀。你是做了什么才会如此衰老?大雨时在校外打伞等待,生病时一个电话你就回来,你紧张时的慌张,这一切都是为了我。 我都不曾发现你是如此的美,美得触动我的心弦。母亲,如此美丽的你我从未发现,一直都是我心胸狭隘,没有关心你,没有注意你——其实你很美! 【解析】本题属于命题作文,从内涵上来说,命题作文有三种类型:1.观点型命题作文 。命题就是我们文章要表达的观点,如《今年花胜去年红》《人生处处是考场》。2.论题型命题作文,命题提供的是一个观点所属的范围,具体的观点需要我们对论题进行分析和切割,如北京卷的《说“安”》《谈意气》。 3.寓意型命题作文,命题运用比喻、象征等手法,既有表面的意义,更有隐含意义,如《门》《路》《必须跨过这道坎》。4.关系型命题作文,命题采用两个或三个词语,中间用间隔号或“与”“和”等词连接,这几个词语或短语之间存在一定的关系,如《人与路》《我与故事》。本题属于观点型命题,“其实很美”,很明确,重点在“美”;且写作的重点应是表现内在的“美”,可以从外在的“美”写到内在,也可以将内外进行对比,突出内在的“美”。“其实”说明之前应是写“不美”,后来发现“其实很美”。因是记叙文,故写作的时候应突出细节描写。  
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下列各组句子中,句式特点不同的一项是(   

A不然,籍何以至此                     大王来何操

B谁为大王为此计者                     不者,若属皆且为所虏

C夺项王天下者,沛公也                 失其所与,不知

D太子及宾客知其事者,节白衣冠以送之   群臣侍殿上者,不得持尺兵器

 

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下列各句中加横线字的用法与例句不相同的一项是(   

例:乃遂收盛於期之首,封之

A其下平旷,有泉

B顺流而

C轲自知事不就,倚柱而笑,踞以骂曰

D吾得事之

 

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下列加横线词解释全部正确的一项是(    

A(1)既东郑,又欲肆其西封(封,使……成为边境)

(2)若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困(行李,出使的人)

(3)然则将军之仇报,而燕国见之耻除矣(陵,陵墓)

(4)不吾知其亦已兮,苟余情其芳(信,确实)

B(1)秦王复击轲,八创(被,受)

(2)君既若录,不久望君来(见,表被动)

(3)秦时与臣游,项伯杀人,臣之(活,使……活)

(4)臣与将军戮力而攻秦,将军战河北,臣战河南(河北,黄河以北)

C(1)彼垝垣,以望复关(乘,登上)

(2)未尝不临文嗟悼,不能之于怀(喻,明白)

(3)况修短随,终期于尽(化,自然)

(4)吾与子渔樵于江渚之上,鱼虾而友麋鹿(侣,把……当做伴侣)

D(1)幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇(舞,使……舞动)

(2)盖余所至,比好游者尚不能十一(十一,十分之一)

(3)至于幽暗昏惑而无物以之,亦不能至也。(相,帮助)

(4)尽吾志也而不能至者,可以无悔矣,孰能讥之乎?(其,表推测语气,大概)

 

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下列各组中划线的词语意义和用法相同的一项是(    

A此非曹孟德之困周郎者乎    托遗响悲风

B固一世之雄也,今安在哉    侣鱼虾友麋鹿

C举所佩玉玦示之者三        皆白衣冠送之

D所以游目骋怀                所以不成者,乃欲以生劫之

 

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下列关于名著的表述,不正确的一项是(   

A《论语》是孔子弟子及其后学汇集整理而成,记载孔子及弟子们的言行。孔子是春秋末期鲁国人,是儒家学说的创始人。

B《家》中,觉慧是高家年轻一代中最激进、最富有斗争精神的人。他积极参加学生运动,创办进步刊物,公开支持觉民抗婚,大胆和丫头鸣凤恋爱,最后奔赴上海,走上彻底叛逆的道路。

C《大卫·科波菲尔》中大卫科波菲尔的“娃娃妻”阿格妮丝是位娇生惯养的小姐,过不了苦日子,在她病逝后,大卫在海外闯荡数年归来后发现,和他一起长大的朵拉才是自己最理想的伴侣。

D《巴黎圣母院》中穷诗人甘果瓦入圣迹区将被处以死刑时,爱斯梅拉达挺身而出,答应与甘果瓦做四年名义夫妻,救了甘果瓦的命。(巴黎圣母院》)

 

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