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补写出下列名句名篇中的空缺部分。 (1) ,决胜于千里之外,吾不如子房。(司马迁...

补写出下列名句名篇中的空缺部分。

(1)                 ,决胜于千里之外,吾不如子房。(司马迁《史记·高祖本纪》)

(2)江流宛转绕芳甸                 (张若虚《春江花月夜》)

(3)                 ,绝域苍茫无所有。高適《燕歌行》

4                 莲动下渔舟。(王维《山居秋暝》

(5)熊咆龙吟殷岩泉                 。(李白《梦游天姥吟留别》)

(6)                 ,武皇开边意未已。(杜甫《兵车行》)

(7)春蚕到死丝方尽,                 。(李商隐《无题》

(8)紫艳半开篱菊静,                 。(赵嘏《长安晚秋》)

 

(1)夫运筹策帷帐之中 (2)月照花林皆似霰 (3)边庭飘摇那可度 (4)竹喧归浣女 (5)栗深林兮惊屋巅 (6)边庭流血成海水 (7)蜡炬成灰泪始干 (8)红衣落尽渚莲愁 【解析】 试题分析:这是一道根据上下文默写的题目,不要出现错别字。 【考点定位】默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。 【名师点睛】注意“霰”“浣”“巅”“渚”的写法。  
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阅读下面这首唐诗,回答题。

送郑侍御谪闽中

高适

谪去君无恨,闽中我旧过。

大都秋雁少,只是夜猿多。

东路云山合,南天瘴疠和。

自当逢雨露,行矣慎风波。

注解无恨:不要怨恨

1.颔联写出了闽中怎样特点?

2.请从修辞的角度赏析尾联

3.结合全诗分析诗人劝君“无恨”的原因。

 

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阅读下面的文言文,完成题。

杨时字中立,南剑将乐人。幼颖异,能属文。稍长,潜心经史。熙宁九年,中进士第。河南程颢与弟颐讲孔、孟绝学于熙、丰之际,河、洛之士翕然师之。时调官不赴,以师礼见颢于颍昌,相得甚欢。其归也,颢目送之曰:“吾道南矣。”四年而颢死,时闻之,设位哭寝门,而以书赴告同学者。至是,又见程颐于洛,时盖年四十矣。一日见颐,颐偶瞑坐,时侍立不去,颐既觉,则门外雪深一尺矣。关西张载尝著《西铭》,二程深服之,时疑近于兼爱,与师颐辨论往复,始豁然无疑。

门不仕者十年,久之,历知浏阳、余杭、萧山三县,皆有惠政,民思之不忘。张舜民在谏垣,荐之,得荆州教授。时安于州县,未尝求闻达,而德望日重,四方之士不远千里从之游,号曰龟先生。会有使高丽者,国主问龟山安在,使回以闻。召为秘书郎,迁著作郎。

李纲之罢,太学生伏阙上书,乞留纲,军民集者数十万,朝廷欲防禁之。吴敏乞用时以靖太学,时得召对,言:“诸生伏阙纷纷忠于朝廷非有他意但择老成有行谊者为之长则将自定。”钦宗曰:“无逾于卿。”遂以时兼国子祭酒。

高宗即位,除工部侍郎。陛对言:“自古圣贤之君,未有不以典学为务。”除兼侍读。连章丐外,以龙图阁直学士提举杭州洞霄宫。已而告老,致仕,优游林泉,以著书讲学为事。卒年八十三,谥文靖。

时在东郡,所交皆天下士,先达陈瓘、邹浩皆以师礼事时。暨渡江,东南学者推时为程氏正宗。晚居谏省,仅九十日,凡所论列皆切于世道。凡绍兴初崇尚元祐学术,而朱熹、张栻之学得程氏之正,其源委脉络皆出于时。 

(选自《宋史·列传第一百八十七》,有删改)

【注】①南剑:今属福建省。②伏阙:拜伏于宫阙下,多指直接向皇帝上书奏事。

1.对下列句子中加横线词的解释,不正确的一项是(    )

A.二程深服之                          推:推行

B.门不仕者十年                        杜:阻塞,关闭

C.先达陈瓘、邹浩皆以师礼            事:侍奉

D.凡所论列皆于世道                    切:切合

2.下列各句加横线词的意义和用法,不相同的一项是(    )

A.①而书赴告同学者              兵法部勒宾客及子弟

B.①民思不忘                    ②汉王国,项王使卒三万人从

C.①军民集数十万                ②骑能属百余人耳

D.①时在东郡,所交皆天下士        ②今某之业就孰与仲多

3.文中画线句子“一日见颐,颐偶瞑坐,时侍立不去,颐既觉,则门外雪深一尺矣”,可概括为哪一个成语?请从文中另找两处能表明杨时尊重老师或求学真诚的文字。

答:                                                                                    

4.将下列句子翻译为现代汉语。

(1)会有使高丽者,国主问龟山安在,使回以闻。

译文:                                                                                  

(2)吾闻汉购我头千金,吾闻汉购我头千金,邑万户,吾为汝德。

译文:                                                                                  

(3)愈以才高难容,累下迁,乃作《进学解》以自喻。

译文:                                                                                 

4君若将欲霸王,举大事乎?则必从其本事矣。

译文:                                                                                  

 

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下列诗句中没有使用对偶手法的一是(   

A.相随万里日,总作白头翁。(杜甫《寄贺兰铦》)

B.星垂平野阔,风正一帆悬。(杜甫《旅夜书怀》)

C.悠悠洛阳道,此会在何年。(陈子昂《春夜别友人》)

D.巴国山川尽,荆门烟雾开。(陈子昂《度荆门望楚》)

 

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下列句中古诗句不符合语境的一项是(   

A.科学家在研究过程中,常常有“上穷碧落下黄泉,两处茫茫皆不见”的经历,结果,有的峰回路转,收获硕果有的则山穷水尽,无功而返。

B.在莎翁悲剧《雅典的泰门》中,泰门富有时宾朋盈门,破产后“朋友”云散。古今以利相交的例子太多了,真可谓“翻手为云覆手雨,纷纷轻薄何须数”。

C趁着年轻,当有为时应有为,否则,到了“天意怜幽草,人间重晚晴”的老暮之年,你只能惭愧地告诉后人一个个反面的教训,而没有正面的经验。

D.为人父母者身教重于言救,“身教如绵绵春雨,“随风潜入夜,润物细无声”,具有直接的示范作用,行动的力量远大于语言的力量。

 

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在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(  

尽管2015年生态文明建设有了明显的进展,但我们也要看到,治理环境污染都需要一个过程。我们应该认识到,_________,___________,____________。_____________,____________,___________。

①更需要将其制度化、常态化            ②因此尤为需要谨慎

③不只理念上要有                      ④我们太过习惯走过去的发展模式

⑤对于生态文明建设                    ⑥稍一松懈,就容易滑回老路

A.⑥④②①⑤③    B.④⑥②①③⑤    C.③⑤①④②⑥    D.⑤③①④⑥②

 

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