Question

阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

我们的心里或许有一首或几首喜欢听的歌曲，有时还会不厌其烦地听同一首歌。久而久之，就会从这些好听的旋律和曲调里明白了许多，比如从美妙的调子里，懂得了什么是荣誉、爱护与责任；从沉重的调子里，学会如何对待邪恶、苦难与灾难。那些好听的旋律和曲调一直回荡在我们的记忆最深处，时时奏起，莫名的感情，也便随着悠扬的旋律，油然而生…‥

要求选好角度，确定立意，除了诗歌以外，文体不限，自拟题目；不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不要抄袭。

Answer

我最喜爱的一首歌

“总是向你索取却不曾说谢谢你，直到长大以后才懂得你不容易；每次离开总是装作轻松的样子，微笑着说回去吧，转身泪湿眼底。”

这是我最喜欢的歌曲：《父亲》

我偶然间在一家店里听到了这首歌，它的歌词便触动了我的心弦。父亲，一个朴素又饱含无限爱意的名词。

每次想起来这首歌，我便会想起自己的爸爸。他长着国字脸，肉多而厚的下巴有着点点胡渣，胖胖的圆肚子，可他看起来却很凶，给人一种无人的威慑力。他的笑从来都只为我和弟弟。

那天他股票跌了，亏的不少，所以他心情很是糟糕。我一进门察觉气场不对，便没多说什么话，进了房间写作业，只有电视和风扇的声音，一片静。吃饭的时候都在沉默，我刚想端着碗去房间边吃边写作业呢，爸爸就叫住了我，“你这次数学考试多少分啊？”我马上停住脚，回答：“数学还不错吧，119分。”他给我的目标是满分，120．但我与这要求竟然只有一分之隔，我很懊恼，也怕爸爸生气。没想到他听到后，欣慰的笑了，我心里顿时涌起一股暖流，说：“爸爸，这次我没达到目标的分数，下次我一定可以！”“这么有信心呀，爸爸相信你一定可以的！”他依旧笑着，眯成缝的眼睛给我勇气。

那是一对父子，父亲是个残疾人，一条腿被截肢了。

他是一个卖水果的小摊贩，生活该是很艰辛吧。他是和他的父亲还有儿子一起卖的。看着他，突然觉得自己的爸爸蛮像他，都是在努力挣钱养活这个家，只是职位不同罢了。他很是孝顺自己的父亲，也心疼自己的儿子。那天天气很热，在外面晒一会就是满头大汗，他的父亲身上出了汗，他就叫自己的父亲去树底下坐着，他儿子在那里和他一起站着。那天他卖得了一百多，便马不停蹄的去旁边的小超市给父亲买一瓶维C饮料，还买了雪糕给儿子，自己只买了一瓶矿泉水。

有一回下着雨，我在那个小店前躲雨，没带伞，只能干等着。或许也盼望着爸爸下班回来经过的时候会把自己一起“顺”回去吧。想着想着看见了他们，他们三个人，但是只有一把伞，撑得下两个人。他把伞推给了父亲和儿子。容不得他们多说，自己在雨中推着车回去，背影皆是沧桑，又有一股不服输的劲头。猛然地想起也是在这样的雨天，爸爸把伞让给了我，自己淋雨淋感冒了……

“时光时光慢些吧，不要再让你变老啦！我愿用我一切换你岁月长留；一生要强的爸爸，我能为你做些什么？微不足道的关心收下吧！”

爸爸，哪怕您老了，头发白了，耳朵听不清了，手脚也不利索了，忘了我是谁，我绝对要好好对您。您是我的后盾，我也要撑起您的一片天啊！

【解析】

试题分析：这是一则材料作文。审题一般使用关键词法，因果分析法、角度分析法等。这则材料作文，有以下特点：第一、材料新鲜，材料和歌曲有关。比较接地气，既贴合学生生活实际，又利于能力考查。第二、考查方向明确。可以写旋律，可以写感想，例如：荣誉、爱护、责任等等。让学生有话说，又不至于乱说。放得开，收得拢。关于立意和构思，学生可以写一段回忆，表达一种感悟，借音乐抒发一种情感，均有话可说。应该说容易写出优秀作文。

【考点定位】能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用E。

【名师点睛】材料作文审题立意的几种方法：1．从抓关键句入手。有的材料为突出中心，有时会在材料中设置关键句（开头句、结尾句、反复出现的句子），抓住这些关键句，就能把握材料主旨，准确理解材料，正确立意。本题的关键语句，就是“比如从美妙的调子里，懂得了什么是荣誉、爱护与责任；从沉重的调子里，学会如何对待邪恶、苦难与灾难。”2．从分析原因入手。任何事物的产生、变化和发展，都有其内在或外在的原因。因此，阅读分析材料的因果联系，从原因切入立意，是行之有效的方法。3．从材料情感倾向入手。有的材料在叙述、说明或评论某个事物时，明显地流露出作者的情感倾向，这样我们可从材料的情感倾向入手来审题立意。4．从辨明关系入手。任何事物是相互联系的。事物间的关系主要有依存关系（如学与问）、主次关系（如奉献与索取）、取舍关系（如自卑与自强）和条件关系（如继承与创新）等。比如本题就可以谈怎样处理“生命高压与轻松”的关系问题