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阅读下面文言文,完成各题。

昔赵文王喜剑,剑士夹门而客三千余人,日夜相击前,死伤者岁百余人,好不厌。如是三年,国衰,诸侯之。太子悝患之,募左右曰:“孰能说王之意止剑士者,赐之千金。”左右曰:“庄子当能。”

太子乃使人以千金奉庄子。庄子弗受,与使者俱往,见太子曰:“闻太子所欲用周者,欲绝王之喜好也。使臣上说大王而逆王意,下不当太子,则身刑而死,周尚安所事金乎?使臣上说大王,下当太子,赵国何求而不得也!”太子曰:“然。吾王所见,唯剑士也。”庄子曰:“诺。周善为剑。”太子曰:“今夫子必儒服见王,事必大逆。”庄子曰:“请剑服。”治剑服三日,乃见太子。太子乃见王。

庄子入殿门不,见王不拜。王曰:“子欲何以教寡人。”曰:“臣闻大王喜剑,故以剑见王。”王曰:“子之剑何能禁制?”曰:“臣之剑,十步一人,千里不留行。”王大悦之,曰:“天下无敌矣!”庄子曰:“夫为剑者,示之以虚,开之以利,后之以发,先之以至。愿得试之。”王曰:“夫子休,就舍待命。令设戏请夫子。”

王乃剑士七日,死伤者六十余人,得五六人,使奉剑于殿下,乃召庄子。王曰:“今日试使士敦剑。”庄子曰:“望之久矣。”王曰:“夫子所御杖,长短何如?”曰:“臣之所奉皆可。然臣有三剑,唯王所用,请先言而后试。”

王曰:“愿闻三剑。”曰:“有天子剑,有诸侯剑,有庶人剑。”王曰:“天子之剑何如?”曰:“天子之剑,以燕谿石城为锋,齐岱为锷;包以四夷,裹以四时;制以五行,论以刑德;上决浮云,下绝地纪。此剑一用,匡诸侯,天下服矣。”文王惘然自失,曰:“诸侯之剑何如?”曰:“诸侯之剑,以知勇士为锋,以清廉士为锷;上法圆天以顺三光,下法方地以顺四时,中和民意以安四乡。此剑一用,四封之内,无不宾服而听从君命者矣。”王曰:“庶人之剑何如?”曰:“庶人之剑,蓬头突鬓垂冠,瞋目而语难。相击于前,上斩颈领,下决肝肺,无异于斗鸡,一旦命已绝矣,无所用于国事。今大王有天子之位而好庶人之剑,臣窃为大王薄之。”

王乃牵而上殿。宰人上食,王三环之。庄子曰:“大王安坐定气,剑事已毕奏矣。”于是文王不出宫三月,剑士皆服毙自处也。

《庄子·说剑》,有删节

1.对下列句子中画线词的解释,不正确的一项是 

A如是三年,国衰,诸侯之   谋:为……谋划

B剑服                   治:备办

C庄子入殿门不             趋:小步快走

D王乃剑士七日             校:使……较量

2.下列句子中画线词的意义和用法,相同的一组是 

A日夜相击前                     彼致福者,未数数然也

B死伤者岁百余人,好不厌         甚矣,汝不惠

C今夫子必儒服见王               夫列子御风

D太子乃见王                     失其所,不知

3.下列句子中,直接记述庄子言行机智的一组是 

①庄子当能②太子乃使人以千金奉庄子,庄子弗受

③庄子入殿门不趋,见王不拜

④臣闻大王喜剑,故以剑见王

⑤然臣有三剑,唯王所用,请先言而后试

⑥大王安坐定气,剑事已毕奏矣

A①②③    B①⑤⑥    C②④⑥     D③④⑤

4.下列对本文有关内容的理解和分析,正确的一项是 

A庄子剑术高超,能做到不出十步击杀一人,奔走千里锐不可当,因此赵文王称之为“天下无敌”。

B庄子采用比喻、夸张、对比等方法迂回巧妙地劝谏赵文王。

C庄子说,剑有天子剑、诸侯剑、庶人剑三种,委婉地指出赵文王所好实际是天子之剑,而不是庶人之剑。

D《说剑》这篇文章,主旨是劝说赵文王不要争斗,反映了庄子清静无为的思想。

 

1.A 2.C 3.D 4.B 【解析】 1. 试题分析:A “如是三年,国衰,诸侯谋之”大意理解是“像这样过了三年,国力日益衰退,各国诸侯都在谋算怎样攻打赵国”。可见“谋”应该理解为“有所图谋”。 考点:理解常见文言实词在文中的含义和用法。能力层级为理解B。 2. 试题分析:C项两个“而”均为连词,表修饰关系。A项,前为介词,在;后为介词,对于;B项,前为代词,指击剑这件事;后为助词,用于主谓之间,取消句子独立性,不译;D项,前为介词,跟;后为动词,亲附。 考点:理解常见文言虚词在文中的意义和用法。能力层级为理解B。 3. 试题分析:①是别人引荐庄子的话,故排除A.B两项。②是说庄子拒绝厚礼,并不能直接体现庄子的言行机智,故排除C项。 考点:筛选文中的信息。能力层级为C。 4. 试题分析:A项只是庄子的说法,不一定是事实。C项正确的说法应是“庄子委婉地指出赵文王所好实际是庶人之剑”。D项对本文主旨理解有误。主旨应是劝说赵文王要在其位谋其政,做君主应做的事。 考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。 文言翻译:当年赵文王喜好剑术,击剑的人蜂拥而至,门下食客三千余人,在赵文王面前日夜相互比试剑术,死伤的剑客每年都有百余人,而赵文王喜好击剑从来就不曾得到满足。像这样过了三年,国力日益衰退,各国诸侯都在谋算怎样攻打赵国。太子悝十分担忧,征求左右近侍说:“谁能够说服赵王停止比试剑术,(我就)赠予他千金。”左右近侍说:“只有庄子能够担当此任。” 太子于是派人携带千金厚礼赠送给庄子,庄子不肯接受。跟随使者一道前往,会见太子说:“听说太子您想要用我的原因,是想中止大王对斗剑的喜好。假如我对上游说赵王却违拗了赵王的心意,对下也未能符合太子的意愿,那也就一定会遭受刑戮而死去,我哪里还用得着这些赠礼呢?假如我对上能说服赵王,对下能合于太子的心愿,在赵国想要什么而不能得到呢!”太子说:“是这样。父王的心目中,只有击剑的人。”庄子说:“好的,我也善于运用剑术。”太子说:“如今先生一定是穿儒服去会见赵王,事情一定会弄糟。”庄子说:“请让我准备剑士的服装。”三天以后剑士的服装裁制完毕,于是面见太子。太子就跟庄子一道拜见赵王。 庄子不急不忙地进入殿内,见到赵王也不行跪拜之礼。赵王说:“你想用什么话来开导我?”庄子说:“我听说大王喜好剑术,特地用剑术来参见大王。”赵王说:“你的剑术怎样能遏阻剑手、战胜对方呢?”庄子说:“我的剑术,十步之内可杀一人,行走千里也不会受人阻留。”赵王听了大喜,说:“天下没有谁是你的对手了!”庄子说:“击剑的要领是,有意把弱点显露给对方,再用有机可乘之处引诱对方,后于对手发起攻击,同时要抢先击中对手。希望有机会能试试我的剑法。”赵王说:“您歇着吧,到馆舍等待命令。我将安排好击剑比武的盛会再请先生出面比试。” 赵王于是用七天时间让剑士们比武较量,死伤六十多人,从中挑选出五六人,让他们拿着剑在殿堂下等候,这才召见庄子。赵王说:“今天可让剑士们跟先生比试剑术了。”庄子说:“我已经盼望很久了。”赵王说:“先生所习惯使用的宝剑,长短怎么样?”庄子说:“我的剑长短都适应。不过我有三种剑,任凭大王选用,请让我先作些说明然后再进行比试。” 赵王说:“愿意听听你介绍三种剑。”庄子说:“有天子之剑,有诸侯之剑,有百姓之剑。”赵王说:“天子之剑怎么样?”庄子说:“天子之剑,拿燕谿的石城山做剑尖,拿齐国的泰山做剑刃;用中原以外的四境来包扎,用四季来围裹;靠五行来统驭,靠刑律和德教来论断;向上割裂浮云,向下斩断地纪。这种剑一旦使用,可以匡正诸侯,使天下人全都归服。”赵文王听了茫然若有所失,说:“诸侯之剑怎么样?”庄子说:“诸侯之剑,拿智勇之士做剑尖,拿清廉之士做剑刃;对上效法于天而顺应日月星辰,对下取法于地而顺应四时序列,居中则顺应民意而安定四方。这种剑一旦使用,四境之内,没有不归服而听从国君号令的。”赵王说:“百姓之剑又怎么样呢?”庄子说:“百姓之剑,全都头发蓬乱、鬓毛突出、帽子低垂,瞪大眼睛而且气喘语塞。相互在人前争斗刺杀,上能斩断脖颈,下能剖裂肝肺,跟斗鸡没有什么不同,一旦命尽气绝,对于国事就什么用处也没有。如今大王拥有夺取天 下的地位却喜好百姓之剑,我私下认为大王应当鄙薄这种做法。” 赵文王于是牵着庄子来到殿上。厨师献上食物,赵王绕着座席惭愧地绕了三圈。庄子说:“大王安坐下来定定心气,有关剑术之事我已启奏完毕。”于是赵文王三月不出宫门,剑士们都在自己的住处自刎而死。
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根据所学的诗词文的内容,补全下列诗句。

1外无期功强近之亲,                           ,形影相吊。李密《陈情表》

2若夫乘天地之正,                 ,以游无穷者,             庄子《逍遥游》

3天高地迥,觉宇宙之无穷;                              王勃《滕王阁序》

 

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阅读下面这首唐诗,然后解答后面问题。

乐府·杨柳枝

白居易

依依袅袅复青青,

勾引春风无限情。

白雪花繁空扑地,

绿丝条弱不胜莺。

1这首诗的首句在用字上有什么特点?这样写有什么好处?

2诗中第三句描写了怎样的景象?表现了诗人什么样的感情?

 

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阅读下面一段文言文,完成题。

尹翁归字子兄,河东平阳人也,徙杜陵。翁归少孤,与季父居。为狱小吏,晓习文法。喜击剑,人莫能当。

是时大将军霍光秉政,诸霍在平阳,奴客持刀兵入市斗变,吏不能禁,及翁归为市吏,莫敢犯者。公廉不受馈,百贾畏之。

后去吏居家。会田延年为河东太守,行县至平阳,悉召故吏五六十人,延年亲临见,令有文者东,有武者西。阅数十人,次到翁归,独伏不肯起,对曰:“瓮归文武兼备,唯所施设。”功曹以为此吏倨傲不逊,延年曰:“何伤?”遂招上辞问,甚奇其对,除补卒史,便从归府。案事发奸,穷竟事情,延年大重之,自以能不及翁归,徙署督邮。

河东二十八县,分为两部,闳孺部汾北,翁归部汾南。所举应法,得其罪辜,属县长吏虽中伤,莫有怨者。举廉为缑氏尉,历守郡中,所居治理,迁补都内令,举廉为弘农都尉。

征拜东海太守,过辞廷尉于定国。定国家在东海,欲属托邑子两人,令坐后堂待见。定国与翁归语终日,不敢见其邑子。既去,定国乃谓邑子曰:“此贤将,汝不任事也,又不可干以私。”《汉书•七六》

1.对下列句子中加横线词语的解释,正确的一项是

A为狱小吏,晓习文法。 文法:文章格式

B案事发奸,穷竟事情。 案事:案子

C属县长吏虽中伤,莫有怨者。 中伤:受到毁谤

D历守郡中,所居治理。 治理:政治太平

2.下列各组句子中加横线的词的意义相同的一组是

A后去吏               昂其直,为奇货

B遂召上                更坐弹一曲

C除补卒史,便归府       乘楼车,吏卒

D应法,得其罪辜        求忠以自为,贤以自佐

3.对下列各句中加横线字称代内容的说明,不正确的一项是

A公廉不受馈,百贾畏 指尹翁归

B延年大重 称代前文的“事情””

C罪事 称代前文的“所举””

D不敢见邑子 指于定国

4.以下句子分别编为四组,全都表现尹翁归奉职守法的一组是

①及翁归为市吏,莫敢犯者。

②公廉不受馈,百贾畏之。

③独伏不肯起。

④案事发奸,穷竟事情。

⑤征拜东海太守。

⑥不敢见其邑子。

A①④⑥     B②③⑤     C①③⑥     D②④⑤

5.对原文的叙述与分析,不正确的一项是

A尹翁归既晓文尚武,又善击剑,人莫能当,因此依恃霍光在市场斗殴闹事的霍氏家奴再也不敢捣乱。

B尹翁归受到河东太守田延年接见时不卑不亢,应答如流,赢得田延年好感,而被委以官职。

C尹翁归审理案件,秉公执法。核事发奸,穷根究底;查办案子,合乎法度,重在罪证。

D廷尉于定国想将两同乡嘱托给尹翁归,与之言谈终日竟不敢提及。尹翁归廉洁无私,

6.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

1翁归文武兼备,唯所施设。

2不敢见其邑子。

 

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下列加横线字用法与例句中加横线字用法不相同的一项是   

例:无案牍之

A徐孺陈蕃之榻     B川泽纡其

C三江而五湖     D贾谊于长沙

 

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下列句子中加横线词的意义和用法都相同的一项是  

A觉今是昨非            门虽设常关

B险衅,夙遭闵凶      微贱,当侍东宫

C翼若垂天之云          远而无所至极邪

D访风景崇阿            奉晨昏万里

 

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