Question

课内翻译：

（1）欲苟顺私情，则告诉不许。

（2）庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也。

（3）固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。

Answer

（1）想要姑且顺从自己的私情，但申诉又不被允许。

（2）庭院中有一株枇杷树，是我妻子去世那年我亲手种植的。

（3）本来知道把死和生等同起来的说法是不真实的，把长寿和短命等同起来的说法是妄造的。

【解析】

试题分析：本题考查学生翻译文言句子的能力。第一句中，“苟”，姑且；“告诉”，古今异义，报告申诉；“不许”，不被允许。第二句中，“手”，名词作状语，亲自，亲手。第三句中，“固”，本来；“一”“齐”，把…看作一样；“为”，是。

【考点定位】翻译文中的句子。能力层级为理解B。

【技巧点拨】解答翻译题首先要找出专有名词，即人名、地名、官职等；然后再看有否特殊句式。最后再确定关键字进行翻译，一般为直译。文言文的翻译，最基本的方法就是替换、组词、保留、省略。对古今异义的词语要“替换”；对古今词义大体一致的词语则“组词”；对特殊的地名、人名等要“保留”；对古汉语中的同义反复的词语可以“省略”其中一个，有些虚词不必要或难于恰当翻译出来的也可以“省略”。