下列句子中,划线虚词的已有意义和用法相同的一项是( )
A.及其所之既倦,情随事迁 苟非吾之所有,虽一毫而莫取
B.当其欣于所遇,暂得于己 少焉,月出于东山之上
C.犹不能不以之兴怀 挟飞仙以遨游,抱明月而长终
D.所以游目骋怀,足以极视听之娱 所以动心忍性,增益其所不能
下列句子中划线词的解释正确的一项是( )
A.引以为流觞曲水,列坐其次(旁边) 足以极视听之娱,信可乐也(实在)
或因寄所托,放浪形骸之外(依,随着) 或取诸怀抱,悟言一室之内(通“晤”,面对面)
B.犹不能不以之兴怀(发生,引起) 未尝不临文嗟悼(面对)
况修短随化,终期于尽(期望) 而吾与子之所共适(享有)
C.如怨如慕,如泣如诉(羡慕) 举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章(劝人饮酒)
山川相缪,郁乎苍苍(缭、盘绕) 苏子愀然,正襟危坐,而问客曰(端坐)
D.知不可乎骤得(马上得到) 纵一苇之所如,凌万顷之茫然(越过)
相与枕藉乎舟中,不知东方之既白(垫着) 方其破荆州,下江陵,顺流而东也(当)
下列句子中划线词的解释正确的一项是( )
A.夫人之相与(交往) 可以已大风、挛踠、瘘疠,去死肌,杀三虫(治愈)
募有能捕之者,当其租入(抵挡) 今吾嗣为之十二年,几死者数矣(几次)
B.余悲之,且曰:“若毒之乎?”(怨恨) 而乡邻之生日蹙(窘迫)
殚其地之出,竭其庐之入(用尽) 往往而死者相藉也(常常)
C.曩与吾祖居者,今其室十无一焉(从前) 触风雨,犯寒暑,呼嘘毒疠(冒着)
吾恂恂而起(小心的样子) 故为之说,以俟夫观人风者得焉(等待)
D.是岁十月之望(农历十五) 以待子不时之须(通“需”,需要)
攀栖鹘之危巢,俯冯夷之幽宫(危险的) 听其所止而休焉(听任)
下列句子中划线词的解释正确的一项是( )
A.字而幼孩,岁而鸡豚(养育,抚养) 吾小人辍飧饔以劳吏者且不得暇(停止)
苟有能反是者,则又爱之太殷(深厚) 官命促尔耕,勖尔植(勉励)
B.自余为僇人,居是州(通“戮”,刑罚) 其隙也,则施施而行(缓缓行走的样子)
到则披草而坐,倾壶而酌(拨开) 意有所极,梦亦同趣.(有趣)
C.然后知吾向之未始游(从前) 未尝不临文嗟悼,不能喻之于怀(比喻)
卒踬仆不能起(倒下) 又好上高,极其力不已(用尽)
D.向吾不为斯役,则久已病矣(困苦) 苟能起,又不艾,日思高其位(儆戒)
今世之嗜取者,遇货不避(货物) 引觞满酌,颓然就醉,不知日之入(接近)
依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )
近年来出现了所谓国学热。_________。__________。___________。__________。___________。____________。重要的不是意见之争,而是学理或技术性争论。
①就像自然生态需要多样性,不能随便说哪个物种是“坏的”,要不能随便认为哪种文化不应该存在。
②关于国学到底“好不好”这样的问题几乎没有意义。
③但居然演变成一种“轻浮”的文化争论,这就让人失望了。
④何况国学存在数千年,自有其伟大力量和深刻道理。
⑤过于随便地进行批判,没有任何建设性。
⑥国人对国学有兴趣,本是理所当然的事。
A.⑥④②③①⑤ B.②①④⑤③⑥ C.②①⑤③④⑥ D.⑥③⑤①④②
下列各句中,没有语病的一项是( )
A.各级各类学校应高度重视校园网络平台建设,着力培养一批熟悉网络技术、业务精湛的教师,以便扎实有效地开展网络教育教学工作。
B.去年5月9日是俄罗斯卫国战争胜利70周年纪念日,有近30个国家和国际组织的领导人参加了在莫斯科红场举行的阅兵式。
C.这部小说中的“边缘人”是一个玩世不恭、富有破坏性却真实坦白的群体,人们面对这类形象时会引起深深的思索。
D.中央电视台主办“中英合拍纪录片《孔子》全球上线新闻发布会”,于伦敦时间10 月21日如期举行。据了解,该片是迄今为止首部以孔子为题材的中外合作拍摄的纪录片