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下列选项中划线字的词类活用类型与例句相同的一项是( ) 例句:手巾掩口啼 A.交...

下列选项中划线字的词类活用类型与例句相同的一项是(  

例句:手巾掩口啼

A.交广鲑珍  B.今我来思,雪霏霏

C.岂不    D.以此心意

 

C 【解析】 试题分析:本题考查学生理解常见文言实词在文中的含义和用法的能力。先看选项,例句和C项都是名词作状语;A项、B项、D项名词作动词。 【考点定位】理解常见文言实词在文中的含义和用法。能力层级为理解B。 【名师点睛】在文言文中,名词做状语有以下情况:一、方位名词作状语,一般翻译为“向+方位名词,例如:(1)近者奉辞伐罪,旌麾南指,刘琮束手。(《赤壁》) “南指”“向南指”。二、称谓名词作状语,译为“当作+称谓名词,例如:(2)不然,令五人者保其首领以老于户牖之下,则尽其天年,人皆得以隶使之,安能屈豪杰之流,扼腕墓道,发其志士之悲哉?”(《五人墓》) “隶使”“当作奴隶使唤”。三、一般名词作状语,译为“用+一般名词,例如:(3)不以木为之者,文理有疏密,沾水则高下不平,兼与药相粘,不可取;不若燔土,用讫再火令药熔,以手拂之,其印自落,殊不沾污。(《活板》)“火令药熔”,“用火让药熔化”。(4)成仓猝莫知所救,顿足失色。旋见鸡伸颈摆扑,临视,则虫集冠上,力叮不释。(《促织》)“力叮不释”,“用力叮着不放”。(5)方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。(《狼》)“隧入”“用打洞的办法进入”。 (6)大喜,笼归,举家庆贺,虽连城拱璧不啻也。(《促织》) “笼归”“用笼子装着拿回家”。 四、人或动物名词作状语,表比喻,译为“像+名词+一样”,(7)少时,一狼径去,其一犬坐于前。(《狼》) “犬坐于前”,“像狗一样坐在面前”。考生平时要注意总结积累。  
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下列各句中划线词语不全是偏义复词的一项是   (      )

A陟罚臧否,不宜异同                   便可白公姥

B.否泰如天地                           昼夜勤作息

C.故遣将守关者,备他盗之出入与非常也  其日牛马

D.我有亲父兄                          今有一人,入其园圃,窃其桃李

 

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下列各句划线词语,不全是古今异义词的一项是

A.送子涉淇,至于顿丘       汝岂得自由

B.可怜体无比               千万不复全

C.宁溘死以流亡           本自无教训

D.吾独穷困乎此时也         叶叶相交通

 

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下列句子中划线词的解释正确的一组是( 

①岂余心之可       惩:惩罚     ②便言多    令:美好

钱三百万         赍:赞助     ④大人故嫌迟    故:故意

⑤女也不爽           爽:过错     ⑥匪我      愆:改变

⑦何时可           掇:拾取     ⑧枉用相      存:问候

⑨余独好修以为常     修:长       会永无缘    渠:他

A.①②⑥⑩   B.②⑤⑧⑩   C.③⑤⑥⑦   D.①④⑦⑨

 

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选出“见”字意义和用法不同的一项 

A相见常日稀   黄泉下相见 

B.君既若见录  府吏见丁宁

C渐见愁煎迫   时穷节乃见 

D.信而见疑    吾长见笑于大方之家

 

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下列句子中划线字的意义和用法相同的一组是

A苟余情其    自可断来     

B.家来贵门     后世人

C.留待作     采之欲     

D.得府君书      少无俗韵

 

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