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对下列各句运用的修辞手法判断正确的一项是( ) ①鹰击长空/鱼翔浅底 ②那软泥上...

对下列各句运用的修辞手法判断正确的一项是(   

鹰击长空/鱼翔浅底

那软泥上的青荇/油油的在水底招摇

谁能告诉我他在唱些什么?也许他在为过去哀伤,唱的是渺远的不幸的往事,和那很久以前的战争场?

撑着油纸伞,独自/彷徨在悠长、悠长/又寂寥的雨巷

A.①对偶拟人设问反复

B.①对比比喻反问排比

C.①对比拟人借代反复

D.①对偶比喻设问排比

 

A 【解析】 试题分析:①句中“鹰”和“鱼”对照,“击”和“翔”对照,对偶句。②“青荇”“招摇”等可知为拟人句。③句“唱些什么”后面有回答,是设问;④“悠长”反复,为反问句。 【考点定位】正确运用常用的修辞方法。能力层级为表达运用E。 【技巧点拨】语文中主要修辞手法有以下 :比喻、拟人、夸张、排比 、对偶 、反复 、借代 、比拟 、象征 、寄寓 (寄托) ,互文 、设问 、引用 、呼告 、反问 、顶真等。其中比喻可以分为 :明喻 、暗喻 、借喻 、博喻 (又名复喻) 、倒喻 (又名逆喻) 、反喻 、互喻 (又名回喻) 、较喻 (可分为强喻,弱喻) 、譬喻 、饰喻 、引喻 、隐喻 。如本题③句“唱些什么”后面有回答,是设问。  
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下列有关文学常识和文化常识的表述,不正确的一是(    

A.《左传》是我国第一部叙事详细的编年史著作,相传为春秋末年鲁国史官左丘明所作。

B.《史记》中本纪记述皇帝,世家记述诸侯王,列传记述各方面的著名人物。项羽虽然没做过皇帝,但他打入咸阳,号令诸侯,称霸一时,因此司马迁把他列入本纪。

C.《战国策》是一部国别体史书,作者是战国末期刘向。

D宴席的四面座位,以东向为尊,次为南向,再次为北向,西向坐。《鸿门宴》中项王、项伯东向坐”,是最上位,范增南向坐,是第二位,再次是刘邦北向,张良为待坐。从座次可以看出双方力量的悬殊与项羽的自高自大。

 

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下列各句中没有语病的一项是(    

A.漫步南山小径,微风送来一阵扑鼻的香味。环顾四周,我看见数枝露出高墙的腊梅正在那里释放幽香。

B.正是由于他的协助,使布鲁塞尔民主协会得以在很短的时间内成为一个虽然人数不多但举足轻重的国际民主运动的据点。

C.学校能否形成良好的、有促进功能的校园文化,学习者能否真正适应并融入它,这对教学活动的有效开展起着重要作用。

D.21世纪的整个世界面临技术革命的“第三浪潮”,适者生存,谁不是强者,谁就不属于这个时代。

 

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下列各句标点符号使用正确的一项是(    

A.我爱热闹,也爱冷静,爱群居,也爱独处。

B.秋之于人,何尝有国别?更何尝有人种阶级的区别呢?

C.绿色是多宝贵的啊!它是生命,它是希望,它是慰安,它是快乐。我怀念着绿色把我的心等焦了。

D.“行啊,”小王停了一会儿说:“叫我干什么我就干什么。”

 

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下列句子加点成语使用恰当的一是(   

A.班级的一些规章制度都应该固定下来,不能翻云覆雨,叫人难以捉摸。当然也不是说一切都要墨守成规,一成不变。

B.因气候原因,许多摄影人都反映今年的秋色没有往年好,可白沙湖例外,它仍然和往年一样红叶如火、黄金如金,呈献给人们的依然是一个五光十色的世界。

C.从来也没有看见人民群众像现在这样精神振奋,斗志昂扬,风华正茂

D.看到他已没有了利用价值,这伙人终于图穷匕见,露出了凶恶的本相。

 

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下列各句横线处应填入的词语,正确的一项是(   

①这是一条________的路;白天也少人走,夜晚更加寂寞。

②秋的味,秋的色,秋的意境与姿态,总看不饱,尝不透,________不到十足。

③可是我囚系住它,仍旧让________的枝叶垂在我的案前。

A.幽静 品尝 软弱

B.幽僻 品尝 柔弱

C.幽僻 赏玩 柔弱

D.幽静 赏玩 软弱

 

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