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在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密...

在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。

一些人认为,文章只应顺其自然,不要在一字一语的小节上太多留意。只要通体看来没有错,  ①  。如果留意了那些小节,医治了那些小毛病,那就像个规矩人似的,四平八稳,无可非议,然而,  ②  。文章的活力和生气全仗信笔挥洒,才能表现出来。你下笔多所拘忌,就把这些东西赶得一干二净了。  ③  ,可是不能一概而论。至少学习写作的人不该把这个话作为依据,因而纵容自己。

 

①带着些小毛病也没关系 ②文章也就缺乏活力(少有生气) ③这个话当然有道理 【解析】试题分析:本题考查语言表达简明、连贯的能力。语段主要介绍文章写作,第一个空格前信息“在一字一语的小节上”,由此可以看出,“带着些小毛病也没关系”;第二个空格,空格前是“像个规矩人似的,四平八稳”及空格后“文章的活力和生气”,由此可知空格的内容应填写“文章也就缺乏活力,少有生气”;第三个空格,从后文看,“可是不能一概而论”,再联系首句“文章只该顺其自然,不要在一字一语的小节上太多留意”,可以看出空格处应该填写“这个话当然有道理”。 【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。 【技巧点拨】语句补写题(也叫语段填句题)是新课标卷最具特色、出现频率很高的一种语言表达题型。所谓“语句补写题”,就是指给出一个语段,空出两至三个句子进行补写,补写后的句子与语段内容贴切,语意连贯,逻辑严密,语句通顺。这种题型是一种综合性题型,以考查语言连贯为主,兼有对压缩、仿写和推断能力的考查。二轮复习中,要做好这种题型的训练,既要抓好答题步骤的规范训练,又要重点抓好三类语句(总起句、总结句、展开句)的补写训练。  
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考点分析:
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依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是

    在人们的价值排序中,技工教育仍然是相对于学历教育的次优选择。在高校招生的筛选机制下,              。事实上,              。在德国等发达国家,                        

①职业教育颇有魅力,被视为经济发展的秘密武器

②同样可以获得体面生活与人生成功

③考不上大学的学子,退而求其次,才不得不选读技校

④那些高分考生大都被高校“收割”

⑤通过技工教育同样可以成人成才

⑥工业制造几乎占据德国经济的半壁江山

A. ③④②⑤⑥①    B. ④③⑤②①⑥

C. ④③②⑤①⑥    D. ③④⑤②⑥①

 

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下列各句中,没有语病的一句是

A. 有关部门宣布,依据《国家发展改革委关于改革完善高铁动车组旅客票价政策的通知》,4月21日起,我国东南沿海高铁的部分车票将调整。

B. 中国载人航天工程办公室主任王兆耀透露,中国将在2020年前后计划完成载人空间站的建造,在此期间,根据需要会发射一系列货运飞船。

C. 近日,中国青年报社发起“清明节网上祭英烈”活动,据不完全统计显示,截至4月4日,通过官方网站及微信公众号参与的人数超过200万。

D. 意大利教头里皮治下的中国男足,不再用“示弱”的方式寻找退路,在12强赛第6轮比赛中,以1:0击败了强大对手韩国队,让国人倍感振奋。

 

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下列各句中,加点成语使用不恰当的两项是

A. 感动中国人物李万君,他以其鬼斧神工的技艺,在平凡中非凡,在尽头处超越,被誉为“高铁焊接大师”。

B. 联合国新任秘书长安东尼奥·古特雷斯,曾担任葡萄牙总理,他外交能力突出,四国语言信手拈来,各外媒对他的语言才能赞不绝口。

C. 针对媒体热炒的“比飞机还要快的超级高铁”新闻,同济大学教授周顺华认为铁路运行加速度有一定的科学限制,不能想入非非

D. 随着移动时代的到来,爱奇艺、腾讯和优酷三家视频网络平台在移动端积极布局,市场占有率不相上下,呈现出分庭抗礼之势。

E. 过多的热钱流人,过度的媒体炒作,加之现阶段“网红”初期所固有的快速迭代属性,“网红”领域呈现出良莠不齐的行业现状。

 

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补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《赤壁赋》中写作者希望与神仙相伴、与明月同在的句子是“_______________”。

(2)杜甫《登高》中“_______”一句,描绘了大江壮阔无比、波涛汹涌的画面。

(3)李贺在《雁门太守行》中写将士们卷旗渡河、鼓声喑哑的句子是“_______________”。

 

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阅读下面两首唐诗,完成下列小题。

己亥①岁二首·僖宗广明元年

曹松

其一

泽国②江山入战图,生民何计乐樵苏③。

凭君莫话封侯事,一将功成万骨枯。

其二

传闻④一战百神愁,两岸强兵过未休。

谁道沧江总无事,近来长共血争流。

【注】①己亥:公元879年(乾符六年)的干支。②泽国:泛指江南各地,因湖泽星罗棋布,故称。③樵苏:打柴为“樵”,割草为“苏”。④传闻:一作“波间”。

1.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的两项是

A. 第—首开篇轻描淡写,让读者从那“战图”中去想象兵荒马乱、血流成河的现实。

B. “生民”一句借人民流离失所、不堪其苦的现状反衬樵苏生活之乐,凸显乐观精神。

C. “凭君”一句直写作者对将领讲封侯事的厌弃态度,表达出心中对战争的痛恨之情。

D. 第二首以“百神愁”之语痛斥战争的罪恶,用“谁道沧江总无食”反讽战事的频繁。

E. 两首诗风格迥异:其一用意曲折,语言委婉含蓄;其二着力用笔,表达直白显豁。

2.其一和其二两首诗集中表达了作者怎样的思想感情?请结合诗(其一)的最后一句加以欣赏。

 

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