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在下面一段文字横线处,补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密...

在下面一段文字横线处,补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。(5分)

阅读经典是要有获得,______。所谓“得利”,就是在经典中获得知识,运用到生活中;所谓“得道”,___,获得人生的升华。一般而言,______,一个人要想从阅读经典中得利,只要有一定阅读基础便可,而要想得道,就需要排除利的干扰。

 

即“得利”和“得道” 就是用经典滋养我们的心灵 “得利”容易,“得道”难 【解析】试题分析:这是一道根据文意填空的题目,高考题目一般为科普类的说明性文字,文段表述结尾严密。要求填写的较为准确,这样就要注意上下文之间的关系,前后文之间的相互的提示和照应,尽量文中的词语组织句子进行填写,这样能够减小误差。本题后文分别说的是“得力”和“得道”所以前面的空填写就有了依据。  
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考点分析:
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填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是

在艺术创造领域里,   ①   有一种夕阳无限好的境地。   ②   达芬奇到了六十五岁时,   ③   无法画油画了,只能画些素描,令人扼腕不已。   ④   ,米开朗基罗是个例外。他到了八十多岁时,还参与了罗马圣约翰教堂的设计。   ⑤   已经风烛残年,疾病缠身,  ⑥   ,艺术家依然全力以赴。

 

A

也许

因此

不过

即使

可是

B

即便

然而

虽然

可是

C

当然

如果

即使

那么

D

因为

然而

因此

但是

 

 

A. A    B. B    C. C    D. D

 

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下列各句中没有语病的一项是

A. 在“大数据,云分析”的理念渐入人心的今天,谁能不信“互联网+”会给中国人带来福音?正因为这样,不法分子才会浑水摸鱼,打出高科技的幌子来欺骗网民。

B. 如何才能让美国航母远离南海,关键的问题还是我国军事实力在起作用,军事落后必然造成被动挨打的局面,军事强大往往又是以发达的科研水平为前提的。

C. 2017年,江苏高考本二本三合并分数线,这将加快我省高等教育事业发展的速度与规模,高校也将进一步扩大招生,并重点建设一批高水平的大学与学科。

D. 第八十九届奥斯卡颁奖礼上,已获得奥斯卡终身成就奖的成龙也受邀参加,这吸引了全世界近百个媒体的记者和编辑前来采访报道。

 

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下列各句中加点成语的使用正确的一项是

A. 警察通过在作案现场留下的一把剪刀,结合附近的草丛山岗上留下的蛛丝马迹,断定犯罪分子的身份特征,终于在两百公里外的一辆出租车上将其抓获。

B. 最近世界各地频发的极端天气灾害,说明我们赖以生存的地球正进入一个波谲云诡的大气活跃期,对各国在灾害性天气预报方面提出更高要求。

C. 三年出形象,五年成气候,再造一个新城区,为本市市长翻云覆雨的魄力感到惊讶之时,却突然发现他因城区改造而落马的消息。

D. 最近各级地方政府相继出台地方性法规,将房价的年上涨率控制在10%左右,媒体认为这一政策,更使房价上涨合法化,让更多急于买房的人产生无所事事的茫然。

 

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补写出下列句子中的空缺部分。

(1)浮光跃金,_________ ,渔歌互答,此乐何极!(范仲淹《岳阳楼记》)

(2)《劝学》其中荀子用来表现长期坚持就能取得成功的道理的句子是:_______________________

(3)自然界那些极渺小的生命对时间是如何认识的呢?在《逍遥游》中庄子如是回答:____________

 

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古代诗歌阅读

阅读下面一首宋词,完成后面小题。

齐天乐

姜夔

丙辰岁,与张功父会饮张达可之堂。闻屋壁间蟋蟀有声,功父约予同赋,以授歌者。

庾郎①先自吟愁赋,凄凄更闻私语。露湿铜铺②,苔侵石井,都是曾听伊处。哀音似诉。正思妇无眠,起寻机杼。曲曲屏山③,夜凉独自甚情绪?

西窗又吹暗雨。为谁频断续,相和砧杵?候馆迎秋,离宫吊月,别有伤心无数。豳诗④漫与。笑篱落呼灯,世间儿女。写入琴丝,一声声更苦。

【注】①庾郎:北朝诗人庾信,曾作《愁赋》。②铜铺:铜制的铺首,装在门上能衔门环。③屏山:屏风上画有远山,故称屏山。④豳诗:指《诗经·豳风》中的《七月》篇:“七月在野,八月在宇,九有在户,十月蟋蟀入我床下。”

1.下列对本诗的理解,不正确的两项是

A. 本词次句蟋蟀声,凄切细碎而以“私语”比拟,生动贴切,带有浓厚的人生悲伤色彩,又和上句的吟赋声自然融合。

B. “露湿铜铺,苔侵石井” 这两句以湿冷的露水和青苔体现环境的清冷寂寞,少人造访,表达诗人怀才不遇的忧伤,和对君王的幽怨。

C. “候馆”“离宫”两句,将空间和人事推得更远更广,说明无论是不幸的宫中后妃,还是流离的谪臣迁客,都要悲秋吊月,闻虫鸣而是伤心。

D. “笑篱落呼灯,世间儿女” 两句,写小儿女呼灯捕捉蟋蟀的乐趣,其妙用在于以乐写苦,以童年的无忧无虑,反衬现实的愁苦忧伤。

E. 这首词以蟋蟀的鸣声为线索,把庾信、自己、思妇、客子,儿女等看似不相干的人事巧妙地组织到一起,体现了羁旅之愁、家国之恨这些普遍的时代感受。

2.《词综偶评》中说:“白石此词今古摹声之绝篇也。”请问本词作者摹写了哪些声音,有怎样的作用?

 

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