Question

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

某大学引进了一款手机运动软件，要求每名学生每学期必须完成120公里的跑步里程数，并打卡记录，否则体育课成绩不及格。伴随着新规定，校园里兴起一种新的“业务”：替入代跑，每公里5元，打卡付款。

要求：结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。

Answer

设计繁复的大学生跑步软件有何用

跑步软件的细节设计看似繁复，但学生只要将手机交给代跑人，代跑人照章跑步，一切又都不成其问题。

跑步软件的细节设计看似繁复，但学生只要将手机交给代跑人，代跑人照章跑步，一切又都不成其问题。因为不认可规定，学生总会有各种各样的方式来应对。

据报道，长沙师范学院新学期引进了一款手机运动软件，要求每名学生每学期完成120公里的跑步里程数。令学生头疼的是，打卡记录还将与体育课成绩挂钩。因此，伴随着新规开始实行，校园里一种新的业务也应运而生，替人代跑，5元一次，打卡付款。（《北京青年报》10月12日）

对学校此举，学生爆料称“学校要求每名学生每学期完成120公里的跑步里程数”，而据该校宣传人员介绍，软件的安装和跑步打卡并非强制，学生获得体育平时成绩，也有其他课外活动可以选择。但是，5元代跑业务的随之而起，让人不得不仔细审视这项新规定。

学校鼓励学生跑步没错，问题在于，跑步打卡的形式有待商榷。学校不仅规定了里程、速度，还明确了具体点位、每天上传成绩的限额，如此煞费苦心的设计，让跑步更像是完成一项艰难的任务，而非锻炼身体。

而5元代跑业务的催生，也无异于是对跑步打卡的打脸：跑步软件的细节设计看似繁复，但学生只要将手机交给代跑人，代跑人照章跑步，一切又都不成其问题。因为不认可规定，学生总会有各种各样的方式来应对。

应当承认，高校体育课向来是“开小差重地”，而在大学生体质普遍下滑的形势下，也需要督促大学生锻炼身体，这也是体育课的职责。就长沙师范学院的该项课程而言，每学期120公里的里程数并不算多，学生如果能跑下来，能达到强身健体的目的。但要知道，跑步的重点在于迈开腿，而不在于你怎样跑、选择什么样的路线跑，强迫学生以就校规，多少有些不合理。

有人说，跑步打卡即便是强制也很有必要，因为有助于锻炼学生的体魄。但是，任何一种良好的初衷，都不应以单方面强制的方式实现。如果学校将这一跑步软件引进体育课时，更多地征求学生的意见，是不是就不会发生代跑打卡的闹剧？

【解析】试题分析：这是一则材料作文。审题时要紧密结合材料内容，抓住关键句“校园里兴起一种新的‘业务’替入代跑”分析立意，考生又必须明确，应该选择自己赞成或社会主流价值观认同有观点，选择自己有素材积累、和感触的观点来写。写作时适当展开，表达自己的见解。

点睛：材料作文审题立意的几种方法：1、从抓关键句入手。有的材料为突出中心，有时会在材料中设置关键句（开头句、结尾句、反复出现的句子），抓住这些关键句，就能把握材料主旨，准确理解材料，正确立意。2、从分析原因入手。任何事物的产生、变化和发展，都有其内在或外在的原因。因此，阅读分析材料的因果联系，从原因切入立意，是行之有效的方法。比如本题材料，考生可以探究从网络谣言风行的原因入手立意。3、从材料情感倾向入手。有的材料在叙述、说明或评论某个事物时，明显地流露出作者的情感倾向，这样我们可从材料的情感倾向入手来审题立意。例如，本则材料中，“查证”“辟谣”可以看出，命题这对传播谣言的批判态度。4、从辨明关系入手。任何事物是相互联系的。事物间的关系主要有依存关系（如学与问）、主次关系（如奉献与索取）、取舍关系（如自卑与自强）和条件关系（如继承与创新）等。辨明这些关系，有利于立意构思作文。