在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。
在现代社会，诚信不仅仅是个人品德问题，也是构成现代社会合作和社会生活的伦理基础，①_______________，社会就会失序。当今社会出现的许多问题，②_______________， 比如老人倒了不敢扶；买卖假货、盗版猖獗，都造成了人与人之间的信任危机。社会的诚信当然也是由作为社会人的每个人来维护的，无论做何种职业，无论在何行业，③_________________。诚信是社会稳定、繁荣发展的重要基石，需要全社会共同倡导诚信，共同守护。
依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）
据悉，欧洲议会已经正式向委员会提出议案，拟设立一套全面的法律来界定“人工智能”所带来的责任以及道德问题。 ， ， 。 ， ， 。怎么样，你有没有担心会因此失业呢？对于机器人的开放研究，是支持还是反对呢？
①而随着“人工智能”的普及，机器人取代人类的趋势必定会影响到就业市场
②在个别国家，例如比利时，机器人甚至已经替代人类
③“人工智能”已经广泛地运用到了我们的生活中
④肩负起了照顾老年人和痴呆症患者的工作
⑤从自动驾驶汽车，到畜牧业的机械化作业
⑥再到医疗领域的机器人应用
A. ①②④③⑤⑥ B. ③⑤⑥②④① C. ③⑤⑥①②④ D. ①⑤⑥②③④
下列各句中，没有语病的一句是（ ）
A. 从省民政厅获悉，为减轻群众丧葬经济负担，贵州各地近年来陆续制定出台了有关惠民殡葬的政策措施，对特殊困难群众的“四项基本丧葬费用”(即：遗体寄存、遗体接运、骨灰寄存、遗体火化)由政府买单。
B. 目前贵州省有4万多名孤独症儿童，据了解，孤独症属于没有明确原因的疾病，现在一般认为，孤独症产生原因主要是遗传因素、免疫系统异常、神经内分泌及神经递质失调等导致的。
C. 统计数据显示，去年4月1日以来，贵阳、遵义、毕节、安顺等地有1000多名残疾人前来驾培基地报名参训，有820多名学员通过努力学习和严格考试获得驾驶证。
D. 从3月起，贵州省、市客运班线全面开始实施客票实名售票和实名查验，车票上印上了出行乘客的身份信息。记者从贵阳两大客车站获悉，由于知晓度不高，乘客未带证件的情况较为常见。
下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是（ ）
①互联网电视行业先有部分厂家陷入营销问题和资金链问题，后有上游原材料价格持续上涨、倒逼小米乐视们一改以往不涨价的承诺而被用户吐槽。一时间，关于互联网电视品牌进入洗牌期的说法甚嚣尘上。
②有一种倒下叫站起，有一种失去叫拥有，但传承使命、砥砺前行、忘我工作、无私奉献，就是人民警察这么一个神圣职业的职责和精神。
③既然提升中国公民旅游素质是精神文明建设的一项重要任务，那么“绿色旅游”这种注重修正行为习惯的休闲方式，又怎能等闲视之？
④为全面提高辖区群众的交通安全意识，预防和减少道路交通事故发生，黔东南苗乡侗寨，春季交通安全宣传热火朝天。
⑤在贵州的历史上，曾涌现出许多叱咤风云的人物，他们举足轻重，对贵州的发展，对整个社会的影响都意义非凡。
⑥校长在升旗仪式上公布了2017届高三学生在全省模拟考中取得的好成绩，全校同学吹呼雀跃，一片哗然，沉浸在欢乐的气氛中。
A. ①②④ B. ②③⑤ C. ①③⑤ D. ②④⑥
补写出下列句子中的空缺部分。
（1）杜鹃，是我国古诗词中最常见的意象，因其啼声甚哀，往往传达一种凄凉之情或思念之意。《琵琶行》中的“___________________，___________________”两句就表达了一种凄凉之意。
（2）《登高》中用落叶和江水抒发时光易逝、壮志难酬的感伤的句子是___________________，
_______________________。
（3）孔子曰：“学而时习之”，又说：“生而知之者上也，学而知之者次也。”荀子在《劝学》中提出 “____________________________” 的观点，继承并发展了孔子对学习的认识。
阅读下面的宋词，完成下列各小题。
月上瓜州
张辑
江头又见新秋，几多愁？塞草连天何处是神州①？
英雄恨，古今泪，水东流。惟有渔竿月明上瓜州。
【注释】①神州：指中国，此指京都。
1.下列对本诗的理解和分析，不正确的两项是（ ）
A. “江头又见新秋，几多愁？”一起二句，透出感恨无限，引起人的无限暇思。
B. 此词原调名为《乌夜啼》，作者取末句意改为《月上瓜洲》，表达了作者对新秋的明月冉冉从瓜洲升起，而自己逍遥于江海之上的自然景象的喜爱之情。
C. 词的下阕中“惟有渔竿明月上瓜洲”一句，塑造了“渔翁”这一形象，一叶扁舟，诗人在明月之下、瓜州江河之上持竿垂钓。
D. 下阕头三句，写古往今来没有留下过多少英雄人物的足迹，但是自己的壮志雄心还未随水流东逝而去，依然想要报效国家。
E. 《月上瓜州》其词含蓄蕴藉，感情真挚，委婉细腻，风雅自然。
2.这首词上阕写“愁”，下阙写“恨”，请你结合诗句简要分析词人的“愁”和“恨”。
