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阅读下面的文言文,完成下面小题。 胡美,沔阳人。初名廷瑞,避太祖字,易名美。初仕...

阅读下面的文言文,完成下面小题。

胡美,沔阳人。初名廷瑞,避太祖字,易名美。初仕陈友谅,为江西行省丞相。太祖既下江州,遣使招谕美。美遣使诣九江请降,且请无散部曲。太祖初难之,刘基蹴所坐胡床。太祖悟,赐书报曰:“使至言足下有效顺之诚此足下明达也又恐分散所部此足下过虑也吾起兵十年奇才英士得之四方多矣。尝推赤心以待,随其才任使之近龙湾之役,予所获长张、梁铉、彭指挥诸人,用之如故,视吾诸将,思均义一。长张破安庆水寨。梁铉等攻江北,并膺厚赏。此数人者,其自视无复生理,尚待之如此,况如足下不劳一卒,以完城来归者耶?足下当早为计。”美得书,乃遣康泰至九江来降。太租遂如龙兴,至樵舍。美以陈氏所授丞相印及军民粮储之数来献,迎谒于新城门。太祖慰劳之,俾仍旧官。

美从征武昌,美与徐达等帅马步舟师取淮东,进伐张士诚,下湖州,围平江,别将取无锡,降莫天祐。师还,加荣禄大夫。其冬,命为征南将军,帅师由江西取福建。美遂渡杉关,下光泽,邵武守将李宗茂以城降。次建阳,守将曹复畴亦降。进围建宁,守将同佥达里麻、参政陈子琦谋坚守以劳我师。美数挑战,不出,急攻之,乃降。整军入城,秋毫无所犯。会汤和等亦取福州、延平、兴化,美遂遣降将谕降汀、泉诸郡。福建悉平。美留守其地。寻召还,从幸汴梁。

太祖即位,以美为中书平章、同知詹事院事。洪武三年冬论功,封豫章侯,食禄千五百石,予世券,诰词以窦融归汉为比。十三年改封临川侯,董建潭漂府于长沙。

(节选自《明史·胡美传》,有删改)

1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是

A. 使至言/足下有效顺之诚/此足下明达也/又恐分散所部此/足下过虑也/吾起兵十年/奇才英士/得之四方多矣/尝推赤心/以待随其才任使之

B. 使至/言足下有效顺之诚/此足下明达也/又恐分散所部/此足下过虑也/吾起兵十年/奇才英士/得之四方多矣/尝推赤心以待/随其才任使之/

C. 使至言足下/有效顺之诚/此足下明达也/又恐分散所部/此足下过虑也/吾起兵十年/奇才英士得之/四方多矣/尝推赤心/以待随其才/任使之

D. 使至/言足下有效顺之诚/此足下明达也/又恐分散所部此/足下过虑也/吾起兵十年/奇才英士得之/四方多矣/尝推赤心以待/随其才任使之/

2.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是

A. 胡床,亦称“交床”“交椅”“绳床”,是古时一种可以折叠的轻便坐具,功能类似小板凳,凳面是可卷折的布或类似物,两边腿可合起来。

B. 足下,旧时交际用语,下称上或同辈相称的敬辞。战国时多用以称君主。如《荆轲刺秦王》:“丹不忍以己之私,而伤长者之意,愿足下更虑之。”

C. 丞相,中国古代官名,辅佐君主的最高官吏,始设于战国,汉初各王国拟制中央,也在其封国中设丞相。选文叙写的是元末明初之事,“行省丞相”应为宰相。

D. 即位,亦作“即立”,指开始成为帝王、皇后或诸侯。如《史记.孝武本纪》:“孝景十六年崩,太子即位,为孝武皇帝”

3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是

A. 胡美颇识时务,追随太祖。明太祖攻下江州后,派使者带一封劝降书给胡美,胡美收到信后便派康泰到九江来降。

B. 胡美关爱部下,军纪严明。归附太祖时,请求太祖不要解散他的部队;攻下建宁时,整顿军队开进城内,秋毫无犯。

C. 胡美能征善战,所向披靡。他先后平定湖州、无锡、邵武、建阳、建宁、汀州、泉州等地,为太祖立下汗马功劳。

D. 胡美屡建奇功,深受赏识。太祖先后让胡美担任征南将军、中书平章、同知詹事院等,并把他跟窦融相提并论。

4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)此数人者,其自视无复生理,尚待之如此,况如足下不劳一卒,以完城来归者耶?

(2)进伐张士诚,下湖州,围平江,别将取无锡,降莫天祐。

 

1.B 2.C 3.A 4.(1)这几个人,他们自认为必死无疑,我尚且能如此以诚相待,何况像你这样不劳损一兵一卒,率整城前来归附我的人呢?(得分点:数,自视,生理,足下,归) (2)胡美进而讨伐张士诚,攻下湖州,围攻平江,另又率军攻取无锡,降服莫天祐。(得分点:伐,下,别,将) 【解析】选自:《明史》 作者:张廷玉 年代:清代 1.试题分析:本题考查的是文言文的断句类试题,考生要注意结合对文句的理解断句,同时注意句子中的标志性的词语,“言”“此”“又”“吾”“矣”。 点睛:文言断句的题目,注意一些常见的标志性的虚词,注意结构的对称,这是基础,一般考核较少,大多集中在人称的转换和在句中充当的成分,还要注意一个事件不要强行断开,不然句子就会支离破碎,相反两个事件句子再短,也要断开。选择题答题时注意选项的对比,然后结合文意进行分析。 2.试题分析:C项,行省丞相是元朝时的地方官,并非宰相 。从选文中也可知道,胡美最初只是陈友谅的属官,任“江西省丞相”,后来把陈氏授给的丞相印等献给明太祖,太祖让他仍然担任原官职。 3.试题分析:A. 胡美颇识时务,追随太祖。明太祖攻下江州后,派使者带一封劝降书给胡美,胡美收到信后便派康泰到九江来降。胡美 请降在前,太祖赐书在后。 4.试题分析:文言翻译是文言文考的必考的内容,翻译注意直译,把句子中的每一个字都要落到实处,不能翻译的助词等删掉,省略的内容根据上下文补充,这样才能做到不丢分。平时训练时注意自己确定句子的赋分点,翻译时保证赋分点的落实,如此题中的(1)得分点:数,自视,生理,足下,归。(2)得分点:伐,下,别,将。 参考译文: 胡美,沔阳人,初名胡廷瑞,因避太祖字讳,改名胡美。开始为陈友谅属官,任江西行省丞相。太祖攻下江州后,派使者前去招降胡美。胡美便派使者到九江请降,并请求不要解散其部众。太祖起初对此感到为难,刘基用脚踢其所坐胡床。太祖醒悟,赐信答复说:“使者到这儿来,说明您有效力、顺从我的诚意,这是您的明达啊;又担心分散部众,这便是足下过虑了。我起兵十年,奇才英士,在四处获取颇多。我对他们诚心相待,按其才能加以任用。近日龙湾之役,我所得长张、粱铉、彭指挥等人,任用依旧,与我部将相比,恩义均等。长张攻破安庆水寨,梁铉等进攻江北,都受重赏。这几个人,他们自视无再活之理,我尚能如此相待,何况像您这样不劳损一卒,而以整城来归附的人呢?您应当早下决定。”胡美收到信后,便派康泰到九江来降。太祖于是前往龙兴,至樵舍。胡美以陈氏所授丞相印及军民、储粮之数来献,迎见于新城门。太祖加以慰劳,命他仍担任旧官职。 胡美随征武昌,又与徐达等率骑兵、步兵及水师攻取淮东,进而讨伐张士诚,攻下湖州,围攻平江,另又率军攻取无锡,降服莫天佑。班师回朝后,胡美被加封为荣禄大夫。这年冬天,太祖命胡美为征南将军,率军由江西攻取福建。胡美于是渡杉关,攻下光泽,邵武守将李宗茂以城投降。胡美驻扎建阳,守将曹复畴也降。进围建宁,守将同金达里麻、参政陈子琦企图坚守,使我军疲竭。胡美多次挑战,守军不出,于是猛攻,这才投降。整军入城,秋毫无犯。恰逢汤和等也攻取了福州、廷平、兴化,胡美于是派遣降将谕降汀、泉诸郡。福建全部平定。胡美留守其地。不久胡美应召返回,随太祖到汴梁巡视。 太祖即位后,以胡美为中书平章、同知房事院事。洪武三年冬天论功时,太祖封胡美为豫章侯,年禄一千五百石,给予世袭凭证,诰词中以窦融归汉一事相比。十三年,胡美被改封为临川侯,在长沙监替建造潭漂府。
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填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是

有些青少年看书,遇见不很了解的地方①     一眼带过。自以为有一宗可靠的经验,②       多遇见几回,不很了解的自然就会了。③     成了习惯,④    将⑤    不能够从阅读中得到多大益处。⑥       ,文艺作品跟寻常阅读不同,是一定要辨出真滋味不可的。

A. ①就②只要③如果④/⑤永远⑥  因为

B. ①常常②假如③因为④就⑤/⑥ 所以

C. ①/②只有③即使④也⑤必然⑥总之

D. ①也许②/③虽然④但是⑤仍⑥其实

 

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下列选项中,与“句读之不知,惑之不解”句式特点相同的一项是

A. 渺渺兮予怀 。

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下列加点词的含义相同的是哪一组选项

A. 古之学者必有           孔子郯子、苌弘、师襄、老聃,

B. 其身也,则耻师焉。     不拘时。

C. 声非加疾也,而者彰。   扫后更香。

D. 金就砺则利。             兵革非不坚也。

 

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