在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。
我国疆域辽阔，各地的差距太大，在你眼中是“习以为常”，①____________________。就好比北方人冬天蜂拥到南方看海，这在南方人眼中就是一种奇怪的景象；而北方人看到南方人将薄薄的一层雪叹为“银装素裹”的奇景，②____________________________________。降雪的时候，北方朋友秀出了优越感；但提到阳光海滩，南方人不也是底气十足？所以说，大家生长在不同的区域环境，③______________________________，需要彼此尊重和欣赏。
填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是（ ）
朝代会变迁、历史会发展、时代会前行、制度会改变，__①__文化在潮起潮落中始终不断流，它__②__一个民族经久不衰、生生不息的根本保障，__③__一个国家独具特色屹立世界的精魂所在。___④___抛弃了自身的文化，人人都是亡国之徒，___⑤___丧失了民族赖以生存的精神家园，__⑥__最为可怕的流离失所。
| ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ |
A | 但是 | 才是 | 也是 | 倘若 | / | 才是 |
B | 然而 | 仍是 | 还是 | 因为 | 就 | 就是 |
C | / | 正是 | 甚至是 | 之所以 | 是因为 | 便是 |
D | 假如 | 便是 | 那么 | 就 | 进而 | 更是 |
A. A B. B C. C D. D
下列各句中，没有语病的一句是( )
A. 二孩政策全面放开，许多期盼已久的夫妇却放弃了要“二宝”的打算，其主要原因不是观念的变化，也不是经济、精力等方面的压力太大，而是因为“大宝”的坚决反对。
B. 继亚马逊线下书店开张后，当当网也准备从线上走向线下，这一计划已处于实施阶段，线下书店将涵盖商场书店、超市书店、实体书店等多个类型。
C. 尽管背负着各种争议，恒大足球队在亚足联冠军联赛中依然一路过关斩将并最终夺魁，用耀眼的成绩证明了其运营模式的正确性。
D. 在电视节目娱乐至上的时代，打造一档在游戏中学习知识、领略汉字之美的《中国汉字听写大会》，为中华文明传承和推广做出实实在在的努力，这样的文化担当值得称道。
下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是（ ）
① 身为一方父母官，面对复杂的局面和生活困顿的群众，他做事总是四平八稳，太缺少改革的魄力和为民请命的担当。
② 尽管中华民族的传统文化绵延数千年，但近年来盲目的“英雄崇拜”却让那些珠圆玉润、形象饱满的汉字越来越被忽视。
③ 相当一部分人对“药驾”的危害性没有清晰地认识，对“药驾”不以为然，根本不知道服药可能会产生不同程度的不良反应。
④ 随着网络的普及，网络文学创作蔚然成风，出现了一批脍炙人口的精品：但也有许多作品内容低俗，文字粗劣，让人不忍卒读。
⑤ 先秦这学期源于对人生、对社会的忧患，先秦诸子周游列国，大多席不暇暖，以谋求天下由“无道”转变为“有道”的格局。
⑥ 在今天留存下来的古桥中，多数进行了现代化的改造和修补，这就意味着真正意义上的古代桥梁已是凤毛麟角。
A. ②③⑥ B. ①④⑤ C. ②④⑤ D. ①⑤⑥
补写出下列句子中的空缺部分
⑴《阿房宫赋》用“ ， ”两个对偶句描写了秦人对从六国掠夺而来的珍宝不知珍惜，穷奢极侈浪费无度的情况。
⑵《廉颇蔺相如列传》中，蔺相如的舍人（门客）看到自己的主人对廉颇隐忍避让后，表明他们追随蔺相如的原因语句是“ ”。
⑶《水龙吟·登建康赏心亭》反用西晋张翰弃官归乡的典故，写自己登临非为思乡的句子
是“ ， ， ？”
（二）阅读下面这首词，回答下列小题。
满庭芳
苏轼
有王长官者,弃官黄州三十三年,黄人谓之王先生。因送陈慥①来过余,因为赋此。
三十三年,今谁存者?算只君与长江。凛然苍桧,霜干苦难双。闻道司州②古县,云溪上、竹坞松窗。江南岸,不因送子,宁肯过吾邦?
摐摐③,疏雨过,风林舞破,烟盖云幢。愿持此邀君,一饮空缸。居士先生老矣,真梦里相对残缸④。歌声断,行人未起,船鼓已逢逢。
【注】①陈慥:字季常,眉州人。东坡至黄州,季常数从之游。②司州;唐代武德初以黄陂置南司州;王长官时住黄陂。③摐摐:拟声词。④缸:灯。
1.下列对本词的理解和分析,不正确的两项是
A. 上阕开篇三句语出不凡,既包含着诗人岁月流逝、傲视天下的感慨,又将王长官其人与长江共论,有赞颂之意。
B. “古县”表明历史悠久,“云溪”“竹坞”“松窗”凸显环境之幽,“江南岸”三句则写与王长官黄州会面的因由。
C. 下阕转入景语,描写雨过风起、烟云迷离的景象,借景邀王先生喝酒,侧面表现了王先生高雅的志趣。
D. “居士先生老矣”是劝酒之辞,意思是王先生虽然老矣,但相见如梦,还是要把酒言欢,珍惜相逢,一醉方休。
E. “逢逢”是象声词,形容鼓声,此处写分手在即,“行人未起”而鼓声催发,表现了相聚的愉悦和二人的相得。
2.词作表现了作者怎样的情感?请结合全词简要分析。
