满分5 > 高中语文试题 >

依次填入下列各句中横线处的词,最恰当的一组是 ①谈起抗震救灾,温总理深有 地说:...

依次填入下列各句中横线处的词,最恰当的一组是

谈起抗震救灾,温总理深有       地说:这次抗震救灾,更加深了我对人民的爱。

在破解开发型资源城市转型难题的过程中,该市       原有资源,以钒钛资源开发为重点,努力打造世界级的产业集群。

作者科尔曼的文章观点鲜明,但常常论据不足或论证不周,       显得犀利有余,老练不足。

我们教育工作者应该懂得:发展学生的智力,必须与培养学生的非智力因素结合起来,因为二者         ,紧密相联的。

A.感慨   依托   不免   息息相关        B.感触   依附   未免   休戚相关

C.感触   依托   未免   息息相关        D.感慨   依附   不免   休戚相关

 

C 【解析】 试题分析:①“感触”既可表示深浅,也可表示多少。“感慨”只能表示多少,一般不表示深浅,如“感慨万千”。②依附:附着,依赖依靠。依托:依靠。依托侧重有所凭借,借托。③两者都有表示“由于前面的原因,不可避免地产生后面的结果”的意思。两者区别在于:“未免”引出的句子重在评价,“不免”引出的句子重在叙述。“犀利有余,老练不足”是对科尔曼文章的评价,因此宜用“未免”。④都有“彼此关系非常密切”的意思;但“息息相关”适用的对象比较广泛,可以指人,也可以指物;“休戚相关”适用面比较窄,一般只能指有祸福可言的人、集团、国家等相互间的关系,不能指无祸福可言的一般事物。
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

写出下列句子中字的意义和用法。

1冰,水为之,而寒于水(《劝学》)        

2不足为外人道也(《桃花源记》)        

3是社稷之臣也。何以伐为(《季氏将伐颛臾》)

4常能为汉伏弩射杀之《苏武传》  

5身死国灭,为天下笑(《过秦论》)         

6师者,所以传道受业解惑也

7所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也

8别其官属常惠等,各置他所(《苏武传》)

 

查看答案

解释下列加点实词的含义:

1孔子其小器                      2陋末世而文采不表于后世也

3废池乔木,犹厌言                4伐谋,其次伐交    

5而江浙之梅皆                  6君子病无能焉,不人之不己知也

7邻国之政,无如寡人之用心者      8前太守臣逵臣孝廉 

9序八州而同列                    10服衣冠,窥镜          

 

查看答案

依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(   

当代艺术博物馆今日举办名为风物的展览,展出了几位画家、摄影师的作品。_______,_______。_______,_______,_______,_______,能启发我们发现身边的奇景和诗意。

因此无论多么微不足道的事物都可变成艺术主题

展出的作品大部分都体现出细节带出重点的风格特点

彰显出艺术独具的神奇力量

作品展示的都是他们在美国南部腹地、新西兰北岛旅行时留下的记录

内容从自然环境、建筑、各类标志,到人物、室内布置,覆盖面很广

而且带有叙事意味,每件作品都想日常世界的一个短篇故事

A②⑥⑤④③①        B②③①④⑤⑥        C④⑤②①⑥③        D④⑥⑤①③②

 

查看答案

下列各句中,没有语病的一句是(   

A对这部小说的人物塑造,作者没有很好地深入生活、体验生活,凭主观想像加了一些不恰当的情节,反而大大减弱了作品的感染力。

B.利用高科技手段,为中国公民诚信文化建设构筑可靠的技术平台和技术环境,有利于在社会发展中维护和确立以诚信为基础的主流价值观和公民行为准则。

C.2010年两会期间,代表们提出,只有走最有效地利用资源和保护环境为基础的循环经济之路,才能实现可持续发展的最终目标。

D.备受舆论关注的我爸是李刚事件的调查结论何对公布,仍没有得到已介入此案调查的河北省检察机关的明确答复。

 

查看答案

下面语段中画线的词语,使用不恰当的一项是(   

在这个功利泛滥而诗意乏善可陈的年代,诗性教育能走多远?诗性是怎样才能与教育相得益彰?这些问题都值得我们思考。先行者实已不易:可能的践行者更加任重道远。然而,我们也看到不少教育工作者在诗意地耕耘,任劳任怨,让我们看到曙光.

A.乏善可陈           B.相得益彰         C.任重道远           D.任劳任怨

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.