下列各句中,划线的熟语使用恰当的一句是( )
A.初春,乍暖还寒。他身着冬装,漫步在广阔的田野中,仍然觉得不寒而栗。
B.陈寅恪先生上课时旁征博引,还不时夹着所引史料的数种语言文字,这使得外语尚未过关、文史基础知识贫乏的学生,简直不知所云。
C.财政部长谢旭人强调,近年来财政收入不断迈上新台阶,但远未到敞开花钱的时候,仍需要精打细算,财政资金要“好钢用在刀刃上”,把有限的钱投入到关系国计民生的大事中去。
D.老王虽说已经退休了,但他精力充沛,在许多事情上都显示出他是个年富力强的人。
写出下列句子中所有“其”字的意义和用法
1.既其出,则或咎其欲出者
2.其不皆是,因不用之,是不世之巧无由出也《马钧传》
3.其孰能讥之乎?《游褒禅山记》
4.择其善者而从之《论语》
5.其皆出于此乎?《师说》
6.汝其勿悲!《与妻书》
7.夫庸知其年之先后生于吾乎?《师说》
8.其真无马邪?其真不知马也?《马说》
解释下列加点实词的含义
1.度我至军中,公乃入
2.不抚壮而弃秽兮,何不改乎此度?
3.举世非之而不加沮
4.人非生而知之者,孰能无惑?
5.师道之不复可知矣!
6.山重水复疑无路
7.颁白者不负戴于道路矣
8.誓天不相负
9.枝枝相覆盖,叶叶相交通
10.盖追先帝之殊遇
把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一组是( ) (2分)
①更要用人生的尺度
②因为所受教育的不同,人生的面貌也会不同
③在一定意义上,人是教育的产物
④衡量一种教育的优劣,不但要用社会的尺度,看它能否为社会培养有用的人
⑤看它是拓展了还是缩减了受教育者的人生可能性
⑥当然,这里说的教育是广义的,不限于学校教育
A. ③②⑥④①⑤ B. ④①⑤⑥②③
C. ④⑤②③①⑥ D. ③②④⑤⑥①
下列句子中,没有语病的一项是( )
A.杨院长坦承,平行志愿最大的优点是减轻考生报考的心理压力,减少高分落榜、分数扎堆现象,这个改革可以说是应广大考生家长强烈要求的。
B.他们发现,世博会能够带来不仅能提升城市的国际影响力,而且能够在短期内通过大规模改建重塑城市。
C.在两地之间选一个合适的地方建机场,不仅提速湛江“东拓”、“北延”对接茂名“南扩”的“一体化”战略布局,对搬迁后的湛江机场自身的发展也拓展了更广阔的空间。
D.广东省教育考试院日前下文:高考体检取消乙肝表面抗原检测项目,保留转氨酶检测。
下面语段中画线的词语,使用不恰当的一项是( )
十数年未曾跨越4%这老目标,结果自然衍生出眼下公共教育领域诸多诡异现状:比如一度热火朝天的教育收费市场化走向……比如教育服务者待遇长期口惠而实不至……比如基础教育落差巨大,优质教育资源捉襟见肘……比如公共教育越来越像开发商,举债、炒地皮、玩空手套白狼游戏……
A.热火朝天 B.口惠而实不至 C.捉襟见肘 D.空手套白狼