屈原的伟大人格和爱国精神可与日月争辉。为了让更多的人全面了解屈原，请你建立一个介绍屈原的专题网站。请说说你的网站应该包括哪些内容。
阅读下面的文字，完成下列小题。
涉 江
屈 原
余幼好此奇服兮，年既老而不衰。带长铗之陆离兮，冠切云之崔嵬。被明月兮佩宝璐。世溷浊而莫余知兮，吾方高驰而不顾。驾青虬兮骖白螭，吾与重华游兮瑶之圃。登昆仑兮食玉英，与天地兮比寿，与日月兮齐光。哀南夷之莫吾知兮，旦余济乎江湘。
乘鄂渚而反顾兮，欸秋冬之绪风。步余马兮山皋，邸余车兮方林。乘船余上沅兮，齐吴榜以击汰。船容与而不进兮，淹回水而凝滞。朝发枉渚兮，夕宿辰阳。苟余心之端直兮，虽僻远其何伤。
入溆浦余儃佪兮，迷不知吾所如。深林杳以冥冥兮，猿狖之所居。山峻高以蔽日兮，下幽晦以多雨。霰雪纷其无垠兮，云霏霏而承宇。
哀吾生之无乐兮，幽独处乎山中。吾不能变心而从俗兮，固将愁苦而终穷。接舆①髡首兮，桑扈②臝行。忠不必用兮，贤不必以。伍子③逢殃兮，比干④菹醢。与前世而皆然兮，吾又何怨乎今之人！余将董道而不豫兮，固将重昏而终身！
乱曰：鸾鸟凤皇，日以远兮。燕雀乌鹊，巢堂坛兮。露申辛夷，死林薄兮。腥臊并御，芳不得薄兮。阴阳易位，时不当兮。怀信侘傺，忽乎吾将行兮！
[注] ①接舆：春秋时楚国隐士，因对社会不满，剪去头发，佯狂不止。②桑扈：隐士，裸身前行以示对社会的不满。③伍子：伍子胥，为吴王尽忠却被赐死。④比干：忠于商朝，却被殷纣王剖心而死。
1.诗中的“奇服”指什么？作者描写这样的奇服有什么作用？
2.第2、3节写诗人流放之途，单单是为了记录流放的行程、着力描写沿途的景色吗？还有没有其他深意？
3.诗的倒数第2节，作者援引了“接舆”“桑扈”“伍子”“比干”四位历史人物，有什么用意？
4.全诗的最后一节，运用了什么表现手法？表现了诗人怎样的思想感情？
阅读下面这首元曲，完成后面题目。
[双调]殿前欢
贯云石
楚怀王，忠臣跳入汨罗江。《离骚》读罢空惆怅，日月同光。伤心来笑一场，笑你个三闾强，为甚不身心放。沧浪污你，你污沧浪。
1.赏析“《离骚》读罢空惆怅，日月同光”一句。
2.“伤心来笑一场”中的“笑”字表达了作者怎样的思想感情？
阅读下面的诗歌，完成后面题目。
鹧鸪词
李 益
湘江斑竹枝，锦翅鹧鸪飞。
处处湘云合，郎从何处归？
鹧鸪词
李 涉
湘江烟水深，沙岸隔枫林。
何处鹧鸪飞，日斜斑竹阴。
二女[注]虚垂泪，三闾枉自沉。
惟有鹧鸪鸟，独伤行客心。
[注] 二女：舜帝二妃娥皇、女英。
1.两首诗中诗人表达的感情有何不同？请做简要分析。
2.两首诗中都写到了“湘江”“斑竹”和“鹧鸪”，请问李益诗的前两句和李涉诗的前四句都用了《诗经》中的何种表现手法？试做简要赏析。
阅读下文，完成下列小题。
悔相道之不察兮，延伫乎吾将反。回朕车以复路兮，及行迷之未远。步余马于兰皋兮，驰椒丘且焉止息。进不入以离尤兮，退将复修吾初服。制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳。不吾知其亦已兮，苟余情其信芳。高余冠之岌岌兮，长余佩之陆离。芳与泽其杂糅兮，唯昭质其犹未亏。忽反顾以游目兮，将往观乎四荒。佩缤纷其繁饰兮，芳菲菲其弥章。民生各有所乐兮，余独好修以为常。虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩？
1.“悔相道之不察兮，延伫乎吾将反”句中的“悔”字应怎样理解更贴切？它与“虽九死其犹未悔”中的“未悔”是否矛盾？为什么？它在结构上有何作用？
2.“芰荷”“芙蓉”喻指什么？
3.诗人为何还要“高余冠”“长余佩”，这表达了诗人怎样的思想情感？
4.这两句诗描绘了诗人什么样的自我形象？
下列有关文学常识的表述，不正确的一项是( )
A. 我国文学史上向来“风骚”并称，“风”指《诗经》中的《国风》，“骚”指《楚辞》中的《离骚》。
B. 曹操，三国时期的政治家、军事家、文学家，是“建安文学”的开创者之一，《观沧海》《龟虽寿》等诗是他的代表作。
C. 巴金，原名李尧棠，现代著名作家，代表作有“爱情三部曲”(《家》《春》《秋》)。
D. 莎士比亚，欧洲文艺复兴时期英国伟大的诗人和戏剧家，代表作有《李尔王》《哈姆莱特》《奥赛罗》《罗密欧与朱丽叶》《威尼斯商人》等。
