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依次填入下列两句中横线处的词语,与上下文语意连贯,音节和谐的一组是 (1)每逢深...

依次填入下列两句中横线处的词语,与上下文语意连贯,音节和谐的一组是

1)每逢深秋时节,         松竹山茶,色彩绚丽,美景尽览。

2)远眺群山环抱,         近看小河流水,茶园葱绿,松竹并茂。

置身山顶,俯瞰槐榆丹枫,

置身山顶俯瞰,槐榆丹枫,

白云缭绕,层林叠翠;

层林叠翠,白云缭绕;

A. ①③

B. ①④

C. ②③

D. ②④

 

D 【解析】试题分析:这是一道语言运用的综合考核题,首先应浏览语段,把握主要内容,然后要注意上下文的衔接和前后的照应。题中③④两句的区别比较明显, 原文第一句“远眺群山”,接着向远处眺望, ④由层林写到白云,比较顺畅;同时④句中的“绕”与原句中的“茂”两字都处于句末,同一韵部的字相押,读来上口。①②两句选择的关键在于,“俯瞰”是属上句还是属下句,而原文横线以后的句子均是“俯瞰”的宾语,选择②句即可形成都是整齐的四字句,音节和谐。
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考点分析:
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下列各句中,没有语病的一句是

A. 真正的社会实践,注重的是其教育价值和活动效果,也需要学生详细的事先了解实践的内容和安排,否则就偏离了社会实践的本质。

B. 幸福家园建立了医务人员、党员干部、幼儿教师三支服务队伍,为孩子们进行健康检查和作业辅导,让留守儿童体验幸福生活!

C. 《记住乡愁》因其浓厚的文化内涵和丰富而平实的情感受到国内外观众一致好评,被誉为“弘扬社会主义核心价值观最接地气的精品力作”。

D. 今年4月23日,全国几十个报社的编辑记者来到国家图书馆参观展览,聆听讲座,度过了一个很有意义的世界阅读日。

 

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下列各句中加点成语的使用,全部不正确的一项是

①民国时期,声名显赫的银行家群体,一度是国家和社会的中坚力量,然而这个曾经创造过辉煌的银行家群体,不知何故很快便风流云散了。

②我们第一次见到王老师便喜欢上了她,那甜美的微笑,那轻柔的动作一看便知是隔一团和气的人。

③有些同志对于自己工作中出现的一些小的错误总是不以为然,认为这只是十个指头中的一个指头,无关大局。

④在那几年的工作学习中,杨老师给了我很大的帮助,他的教导在我听来如同空谷足音,给我启示,带我走出困惑。

⑤毕业后他的同学大都顺理成章地走上了音乐创作之路,而他却改换门庭,另有所爱,一头扎进中国古代文化研究中。

⑥这位明星曾带给观众很多快乐,不少“粉丝”竞相模仿他的表演,但这次他因醉酒驾车而触犯法律的行为却不足为训

A. ①②③    B. ②③⑤    C. ④⑤⑥    D. ①④⑥

 

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补写出下列句子中的空缺部分。

(1)在《逍遥游》开篇,庄子在写出了鹏不知有几千里长的背之后,又用形象生动的笔法写出了鹏“_________________”的壮观气势 。

(2)《陈情表》中李密用“_________________________”两句概括写出自己命运坎坷,早年遭遇不幸的人生经历。

(3)《岳阳楼记》中有“是进亦忧,退亦忧”一句,“进亦忧”在文中指的是“_________”。

 

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阅读下面这首宋诗,完成下列小题。

客中闻雁

黄仲则

山明落日水明沙,寂寞秋成感物华。

独上高楼惨无语,忽闻孤雁竟思家。

和霜欲起千村杵,带月如听绝漠笳。

我亦稻粱愁岁暮,年年星鬓为伊加。

1.下列对诗句的理解和分析不正确的两项是(  

A. 首联第一句写景,山因落日返照显得明亮,水在沙的映衬下显得明澈,营造了一幅明亮澄丽但又萧瑟凄凉的画面。

B. 首联第二句写出作者自身的感受,秋天,城里的自然景物因季节更替渐渐地由生机盎然走向枯萎凋谢,显得空寂寥落。

C. 颔联写作者登上高楼,看到自然景物失去生机,内心凄惨,这时偏偏又听见孤独的大雁发出凄凉的叫声,让作者顿起情思。

D. 颈联第一句实写眼前之景,紧承颔联的雁鸣叙述,雁鸣声伴随着霜露,千家万户都响起了捣衣声,家家为远方的亲人赶制棉衣。

E. 颈联第二句描写大雁在月亮的伴随下发出的凄鸣哀唱,就好像在一望无际渺无人烟的沙漠里传来的悲凉的胡笳声。

2.本诗情感丰富,都表达了哪些思想情感?请结合全诗简要分析。

 

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阅读下面的文言文,完成下面小题。

王方翼,仲翔,并州祁人。祖裕,随州刺史,尚同安大长公主。方翼性至孝,善谋略。早,母李,为主所斥,居凤泉墅。方翼尚幼,杂佣保,执苦不弃日。垦田植树,治林垠,完墙屋,为富家。高宗立,而从祖女弟为皇后,调安定令,诛灭大姓,奸豪胁息。居母丧,其友赵持满诛死,尸诸道,亲戚莫敢视,方翼曰:“栾布哭彭越,义也;周文王掩骼,仁也。绝友义,蔽主仁,何以事君?”遂往哭其尸,具礼收葬。金吾校尉劾系,帝嘉之,不罪。

再迁肃州刺史州无隍堑寇易以攻方翼乃发卒建楼堞厮多乐水自环烽逻警明。仪凤间,河西蝗,独不至方翼境,而它郡民或馁死,皆走方翼治下。乃出私钱作水磨,簿其赢,以济饥瘵,构舍数十百楹居之,全活甚众。

方翼兼检校安西都护,筑碎叶城,面三门,纡还多曲以诡出入,五毕。西域胡纵观,莫测其方略,悉献珍货。永淳初,十姓阿史那车簿啜叛,围弓月城,方翼引军战伊丽河。败之,斩首千级。俄而敌兵十万踵至,方翼次热海,进战,矢著臂,引佩刀断去,左右莫知。所部杂虏谋执方翼为内应,方翼悉召会军中,厚赐,以次出壁外,缚之。会大风,杂金鼓,而号呼无闻者,杀七千人。即遣骑分道袭敌,皆惊溃,乌鹘引兵遁去,擒首领突骑施等三百人,西戎震服。初,方翼次葛水,暴涨,师不可度,沉祭以祷,师涉而济。

西域平,以功迁夏州都督。属牛疫,民废田作。方翼为耦耕法,张机键,力省而见功多,百姓顺赖。明年,召方翼议西域事,引见奉天宫,赐食帝前。帝见衣有污濯处,问其故,具对热海苦战状。视其创,帝咨嗟久之,赐赉良厚。

(节选自《新唐书·王方翼传》,有删改)

【注】①尚:匹配,多指高攀婚姻。②厮:通“斯”,分开。③十姓阿史那车簿啜:人名。后文“乌鹘”“突骑施”均为人名。

1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是

A. 再迁肃州刺史/州无隍堑/寇易以攻/方翼乃发卒建楼堞/厮多乐水自环/烽逻警明

B. 再迁肃州刺史/州无隍堑寇/易以攻/方翼乃发卒/建楼堞/厮多乐水/自环/烽逻警明

C. 再迁肃州刺史/州无隍堑/寇易以攻方翼/乃发卒/建楼堞/厮多乐水自环/烽逻警明

D. 再迁肃州刺史/州无隍堑寇/易以攻方翼/乃发卒建楼堞/厮多乐水/自环/烽逻警明

2.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是

A. 字,古时男子20岁时取字,女子许嫁时取字。称人称名,称己称字。

B. 孤,“幼而无父曰孤”,文中就是此种含义。古代也可做王侯的自称。

C. 迁,古代称调动官职,一般指升职,如:升迁。也可用指贬谪,如“左迁”。

D. 旬,是时间单位。在文中,“旬”是指十天,和“十旬休假”的“旬”同义。

3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是

A. 王方翼为子重亲重孝。年幼时,为减轻母亲独支家门的负担,常常与佣人一起辛勤劳作,历经艰辛,使家境逐渐殷实富足。

B. 王方翼为人重情重义。曾为被诛杀的友人赵持满处理丧事。他认为这样做既可彰显朋友义气,也可维护国君的仁爱形象。

C. 王方翼为将英勇无畏。永淳初年,他在热海引军作战,杀敌甚多,令敌军惊慌溃散,又乘胜追击,生擒敌首,西戎归服。

D. 王方翼为官有责有方。在担任肃州刺史和夏州都督时,都尽职尽责,帮助老百姓度过灾难,其他治郡的百姓多有前来投靠。

4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)遂往哭其尸,具礼收葬。金吾校尉劾系,帝嘉之,不罪。

(2)俄而敌兵十万踵至,方翼次热海,进战,矢著臂,引佩刀断去,左右莫知。

 

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