阅读下面的诗歌,完成后面的题目。
水调歌头·多景楼①
陆 游
江左占形胜,最数古徐州。连山如画,佳处缥缈著危楼。鼓角临风悲壮,烽火连空明灭,往事忆孙刘。千里曜戈甲,万灶宿貔貅。
露沾草,风落木,岁方秋。使君宏放,谈笑洗尽古今愁。不见襄阳登览,磨灭游人无数,遗恨②黯难收。叔子独千载,名与汉江流。
【注】此词作于1164年,词人时任镇江府通判。时金兵方踞淮北,镇江为江防前线。②遗恨:西晋大将羊祜(字叔子)镇守襄阳十余年,广储军粮,为晋朝灭吴作准备。他死后两年,东吴被灭。
(1)本词的前四句描绘了一幅怎样的画面?有何作用?
(2)请简要分析词中“古今愁”的具体含义。
阅读下面的诗歌,完成后面的题目。
胡风吹朔雪
鲍 照
胡风吹朔雪,千里度龙山。
集君瑶台上,飞舞两楹前。
兹晨自为美,当避艳阳天。
艳阳桃李节,皎洁不成妍。
(1)此诗写出了怎样的落雪过程?赞美了“朔雪”的哪一特点?
(2)刘履说:此诗“词虽简短,而托意微婉”。这“托意”的“意”是什么?
阅读下面的诗歌,完成后面的题目。
梅花落
鲍 照
中庭杂树多,偏为梅咨嗟。问君何独然?念其①霜中能作花,露中能作实。摇荡春风媚春日,念尔②零落逐寒风,徒有霜华无霜质。
【注】①其:指梅花。②尔:指杂树。
(1)在描写梅花时,作者主要运用了什么表现手法?请简要说明。
(2)请赏析这首诗歌中“梅花”的形象。
阅读下面的诗歌,完成后面的题目。
拟行路难(其六)
鲍 照
对案①不能食,拔剑击柱长叹息。
丈夫生世会几时,安能蹀躞②垂羽翼?
弃置罢官去,还家自休息。
朝出与亲辞,暮还在亲侧。
弄儿床前戏,看妇机中织。
自古圣贤尽贫贱,何况我辈孤且直!
【注】①案:一种放食器的小几。②蹀躞(dié xiè):小步行走的样子。
(1)短诗的起句十分重要,往往与诗歌的主旨或意境有关,说说本首诗开篇的作用。
(2)怎样理解本诗的最后两句在表达主旨方面的作用?
阅读下面的诗歌,完成后面的题目。
拟行路难(其四)
鲍 照
泻水置平地,各自东西南北流。
人生亦有命,安能行叹复坐愁?
酌酒以自宽,举杯断绝歌路难。
心非木石岂无感?吞声踯躅不敢言。
(1)诗歌开头四句表达了作者对人生的哪些认识和怎样的情感?
(2)第五、六句借酒浇愁,这里浇的是什么愁?作者为什么愁?请结合全诗和作者的身世经历,谈谈你的看法。
请根据下面这段文字提供的信息,概括出鲍照对战争的态度。(不超过30字)
鲍照在诗歌中常以边塞健儿自喻,抒发自己欲报效祖国的雄心壮志,慷慨顿挫之中,自有一股昂扬之气。如《代出自蓟北门行》一诗中说:“时危见臣节,世乱识忠良。投躯报明主,身死为国殇。”这首诗充满了作者对正义之师的热情歌颂,抒写了他立志报国的强烈愿望,是一首激昂慷慨的爱国之歌。同时,他的诗也真实地反映了长期的边塞战争给人民带来的深重灾难。这些战场上的战士,有的“少壮从军去,白首流离不得还”,有的在军中“但恐羁死为鬼客,客思寄灭生空精。每怀旧乡野,念我旧人多悲声”。而思妇回想“执袂分别已三载”,征人却“迩来寂淹无分音”。于是朝悲戚戚,暮思绕绕。这些诗形象地写出了征夫思妇的痛苦,控诉了不合理的兵役制度给人民带来的深重灾难。