下列对课文有关内容的理解和分析,不正确的一项是
A. 《死水》是现代格律诗的典范之作,它每节四行,每行九字,实现了“节的匀称和句的均齐”,体现了严谨的“建筑美”,在辞藻运用方面,极富色彩感和画面感,具有鲜明的“绘画美”。
B. 《再别康桥》诗中描绘了西天的云彩、披着夕照的金柳、软泥上的青荇、榆阴下的水潭等意象,这些意象的总体特点是轻柔、秀丽、婉约,蕴含着诗人对康桥依依不舍的眷恋之情。
C. 《面朝大海,春暖花开》诗中,诗人用“闪电”来比喻“幸福”,表达了他对幸福的体验或对生命的感悟,他所感受到的“幸福”是并不常在的,而是在某个瞬间感到的,仿佛是一刹那间的照彻。
D. 《十八岁出门远行》先用很大篇幅写少年出门远行碰到的悲惨事件,最后才回头写走出家门时欢快的情景。这样倒叙的作用是为了构成对比,突出现实世界的荒诞,表达了作者对找不到“旅店”的失望与愤怒的情感。
下列各句中,翻译不准确的一项是
A. 盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬。
译文:如果从那变化的一面来看,那么,天地间万物连眨眼的工夫都不到就过去了。
B. 母孙二人,更相为命,是以区区不能废远。
译文:祖孙二人,彼此互相依靠着过日子,因为这种私情(或“发自内心的感情”)我不能废止奉养祖母而远离。
C. 庭有枇杷树,吾妻死之年所手植也,今已亭亭如盖矣。
译文:庭院中有一株枇杷树,是妻子去世那年种植的,如今已经高高挺立着,枝叶繁茂像车篷一样了。
D. 及其所之既倦,情随事迁,感慨系之矣。
译文:等到对所达到的情景、地步已经厌倦,情感随着事物的变化而变化,感慨就会随之而来了。
下列各组句子句式特点不相同的一项是
A. 是造物者之无尽藏也 所以兴怀,其致一也
B. 而祖母刘夙婴疾病 轩凡四遭火,得不焚
C. 何为其然也 且何谓阁子也
D. 客有吹洞箫者 仰观宇宙之大
下列各项加点词语用法和意义相同的一项是
A. 顷之,持一象笏至 每览昔人兴感之由
B. 扣舷而歌 呱呱而泣
C. 此非孟德之困于周郎者乎? 州司临门,急于星火
D. 能以足音辨人 犹不能以之兴怀
下列各项中加点词语的解释全都正确的一项是
A. 壬戌之秋,七月既望 望:农历每月十五日
引以为流觞曲水,列坐其次 次:旁边,指水边
况修短随化,终期于尽 期:会合
B. 舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇 泣:使……哭泣
欲苟顺私情,则告诉不许 告诉:申诉
后五年,吾妻来归 归:回家
C. 旧时栏楯,亦遂增胜 胜:美景
纵一苇之所如 如:到……去
未尝不临文嗟悼,不能喻之于怀 喻:比喻
D. 是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共食 食:享用
某所,而母立于兹 而:通“尔”,你的
固知一死生为虚诞 一:一样
下列各句中,没有语病的一项是
A. 人才与环境的关系就像土壤与树木的关系,人才成长离不开社会环境的哺育和滋养,人才发展环境的优劣已经成为当今人才竞争取胜的关键。
B. 古代印第安人已经学会用一些原始的方法提胶并制作一些产品,比如弹力球,有弹性的瓶子,甚至知道把胶涂在衣服或脚上能起到防水。
C. 中俄双方坚决遵循《联合国气候变化框架公约》的原则和宗旨,愿为加强国际合作、共同应对全球气候变化的挑战做出贡献。
D. 近日,南宁和杭州的部分区县打算通过松绑限购、下调购房入户标准等方式救市,有人认为这种做法将引起其他城市的效仿。