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下列语句中,语言表达不得体的一项是 A. 贤侄,昨日匆忙,未能如愿相见,留书一册...

下列语句中,语言表达不得体的一项是

A. 贤侄,昨日匆忙,未能如愿相见,留书一册,若存疑,盼来信垂询,我定当回复,帮你答疑解惑,同时也能互相切磋。

B. 我根本还没来得及看,再说我的服饰研究刚刚入门,看也看不懂,只能等到将来更熟悉了,或许才能管窥蠡测。

C. 我们要坚持整体推进,加强不同时期、不同方面的改革配套和衔接,注重改革措施整体效果,防止举兵突进,出现顾了吹笛顾不了捏眼的现象。

D. 大师精辟的言论,独辟蹊径的经验,令在场之人听得如醉如痴,有醍醐灌顶之感受,也有相见恨晚之感触。

 

A 【解析】试题分析:题干要求选出“语言表达不得体的一项”,这是考查语言表达的得体性。考生应关注语言使用的场合、使用的对象以及对象之间的关系。A项,“垂询”,敬辞,称别人对自己的询问,上对下或长辈对晚辈有所询问。句中称对方为“贤侄”,可见对方是晚辈,使用“垂询”自然不当。B项,“管窥蠡测”,指人对事物的观察和了解很狭窄,很片面。蠡,贝壳做的瓢。从竹管里看天,用瓢测量海水。比喻眼光狭窄,见识短浅。句中表示自谦,使用正确。C项,“顾了吹笛顾不了捏眼”,比喻本来可以兼顾,却故意说忙不过来。此处使用正确。D项,“醍醐灌顶”,比喻听了高明的意见使人受到很大启发。句中使用正确。  
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考点分析:
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在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是

面对社会悲剧,                        ,演给我们心目中绝对清醒公正的观众看,我们称这观众为历史、上帝或良心。

①我们相信自己在精神上无比地优越于那迫害乃至毁灭我们的恶势力

②我们是舞台上的英雄

③因此我们可以含笑受难,慷慨赴死

④我们仍有勇气把戏演下去

⑤哪怕眼前这个剧场里的观众全都浑浑噩噩,是非颠倒

⑥理想、信念、正义感、崇高感支撑着我们

A. ①⑤②⑥④③    B. ⑥①③②⑤④

C. ⑥②①③⑤④    D. ①⑥②③④⑤

 

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下列对联中,最适合悬挂在校庆师生联谊会的一项是

A. 三尺讲台传暖意  一张笑脸带春风

B. 门前大道通八方利路  窗外青山尽天下名人

C. 点点心血勤育英才厚泽九州  滴滴汗水勇赴学海逐鹿中原

D. 气备四时,与天地鬼神日月合其德  教垂万世,继尧舜禹汤文武作之师

 

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下列诗句中,没有使用借代手法的一项是

A. 滕王高阁临江渚,佩玉鸣鸾罢歌舞。

B. 汉家烟尘在东北,汉将辞家破残贼。

C. 铁衣远戍辛勤久,玉箸应啼别离后。

D. —去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏。

 

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在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是

2017年上映的《至爱梵高•星空之谜》是一部采用梵高原画作品还原梵高艺术人生的传记类动画电影。这部   的全手绘油画电彩含有125位画家精心创作的65000幅油画,它以独特的电影艺术使梵高和他的画在银幕上       了梵高现实苦难下难以承载的对生活的无限热忱和自由的艺术灵魂,给人巨大的视觉冲击和心灵震撼。

A. 五光十色  惟妙惟肖  诠释

B. 流光溢彩  栩栩如生  诠释

C. 流光溢彩  惟妙惟肖  解读

D. 五光十色  栩栩如生  解读

 

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阅读下面的材料,按要求写一篇作文:

我是一名高中生,在人生的路口,有那么一条小路若隐若现,召唤着我。

父亲拦住我:“那条路走不得。”我不信。

“我就是从那条路走过来的,你还有什么不信的?”

“既然你能从那条路上走过来,我为什么不能?”“我不想让你走弯路。”“但是我喜欢,而且我不怕。”

父亲心疼地看我好久,然后叹口气:“好吧,你这个倔强的孩子, 那条路很难走,一路小心。”

上路后,我发现父亲没有骗我,那的确是条弯路,我碰壁,摔跟头,有时碰得头破血流,但我不停地走,终于走过来了。

读完这则材料,你有哪些思考与感悟?请自选角度,自拟题目,自选文体,写一篇不少于800字的作文。

 

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