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下面对课文的理解,不正确的一项是 A.文章开头以一个“夫”字领起,从抒发个人的感...

下面对课文的理解,不正确的一项是

A.文章开头以一个“夫”字领起,从抒发个人的感慨入手。这两句运用比喻,说明光阴易逝,人生莫测。

B.在作者看来,既然“浮生若梦,为欢几何”,那么只要“人生得意”,学古人“秉烛夜游”,纵情欢乐,便无遗憾。

C.“吾人咏歌,独惭康乐”,是说自己写的诗,高于谢灵运,使谢灵运看了会感到羞惭。

D.“开琼筵以坐花,”飞羽觞而醉月”,一个“飞”字,淋漓尽致地写出了兄弟们痛饮狂欢的欢乐场景。

 

C 【解析】 本题考查学生对诗词综合赏析能力。此类题综合考查诗词的形象、语言、表达技巧和思想情感等,每个选项一个考点,几乎涵盖诗词的所有内容,注意结合全诗进行分析,主要的错误是意象的含义不对,手法不准确,手法的解说和艺术效果的分析不对,语言方面主要是风格不正确,内容一般为曲解诗词意思,答题时注意仔细辨析。本题要求选出“下面对课文的理解,不正确的一项”。 C项,曲解文意,错在“说自己写的诗,高于谢灵运,使谢灵运看了会感到羞惭”这个地方。“吾人咏歌,独惭康乐”这句话的意思是我作诗吟咏,却惭愧不如谢灵运。 故选C。
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考点分析:
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文化常识判断

(1)从弟:古人以共曾祖父而不共父亲又年幼于己者的同辈男性为从弟,若不共祖父则为从祖弟,若共祖父则为从父弟。______

(2)“天伦之乐”指父子、兄弟、夫妻、亲戚之间的关系,指家庭亲人之间团聚的欢乐。这个词语只能是亲人之间,也可用于同学、朋友之中。______

(3)文人宴会:唐代文人雅集宴会,几乎都必有诗歌唱和活动。文人把流连诗酒、往来酬唱视为风流雅事,常将这些诗作结为集子以广流传,这在唐代非常盛行。______

 

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判断下列成语运用是否正确。

(1)浮生若梦,有些人在虚妄与现实间不断摆荡。______

(2)游览这石洞,须拿着火把,好似古人的秉烛夜游______

 

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名句默写

(1)夫天地者万物之逆旅也;__________________

(2)古人秉烛夜游,良有以也。况阳春召我以烟景,______________________

(3)___________________________________。开琼筵以坐花,飞羽觞而醉月。

 

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给下列加点的字注音

______  逆______  ______  琼筵______)(______  羽______

 

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阅读下面的材料,根据要求写作。作文另附卷面书写分。

某公司的女白领小欣经常将吃不完的盒饭打好包,放在路边,让过路的流浪汉来吃。买盒饭时会向店家多要一双筷子,对于吃不完的盒饭,小欣还会剔除自己吃过的米饭部分,而且一般放在垃圾桶附近,方便环卫工人处理。小欣此举引发了网友的热议,有人认为侮辱了流浪汉的尊严,应该将餐费节省出来直接交给流浪汉;有人认为这是实实在在的善举。

你怎么看待这种行为?请站在流浪汉的角度对网友的观点进行回应。

要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得 抄袭,不少于800字。

 

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试题属性

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