（2009.福建卷）书面表达（满分25分）
某英语报社拟成立“微笑俱乐部”，现向癸未征募会员。要求申请者提交一篇题为“I want to Smile”的英语短文。请你以申请者的身份，根据以下思路图的提示用英语写一篇短文。
注意：
1. 根据思路图适当展开，以使行文连贯；
2. 词数：120左右
I Want to Smile
（2009.湖北卷）:短文写作（共1题;满分25分，
假设你是华华，与英国网友汤姆约定用对方的母语通信，以提高各自的外语水平。最近你收到汤姆的电子邮件（附后），发现有一个成语使用不当。请根据下列要点，用英文回一封电子邮件。
要点:
1．不应使用 “无所不为”，应使用 “无所事事”;
2．说明这两个成语的用法;
3．给予鼓励。
注意: 1.词数为1叨左右;
2.参考释义:无所不为一do all kinds of bad things
无所事事一have nothing to do
3.除以上两个成语外，邮件中不得使用其它汉字或拼音;
4. 电子邮件的开头和结尾已为你写好（不计人你所写词数），但不得抄人答题卡。
附（汤姆的邮件）:
华华，你好!
近几天在忙什么事?有什么有意思的事吗?我们的学校放假了，所以这几天在家无所不为，饱食终日，只好上网发伊妹儿。没意思。我决定找份工作，做个自食其力的人。祝好!
汤姆
（以下所给内容不得抄入答题卡）
Hi! Tom
Nice to read your e-mail today. I noticed you’ve begun to use Chinese idioms and used most of them correctly.
…
Hop you’ll find a good job soon.
Huahua
（2009.湖南卷）写作（满分25分）
假设你是某中学新老师李红，请给你的朋友张华写一封信，告诉他你第一天上课的情况，主要内容如下：
1. 描述一件课堂上令你印象深刻的事情；
2. 介绍你处理该事的方式；
3. 谈谈你的感想。
注意：
1. 词数不少于120个；
2. 可适当发挥想象，增加细节，以使行文连贯；
3. 文中不得出现与本人及学校相关的任何真实信息。
I can ______ be a teacher. I’m not a very patient person.
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A．seldom |
B．ever |
C．never |
D．always |
She is very dear to us. We have been prepared to do ______ it takes to save her life.
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A．whichever |
B．however |
C．whatever |
D．whoever |
Please do me a favor — ______ my friend Mr. Smith to Youth Theater at 7:30 tonight.
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A．to invite |
B．inviting |
C．invite |
D．invited |
