近期，吉林省白山市开展转作风、重民生、促发展“电视听政”活动，将群众关心关注的医、食、住、行、学以及劳动就业和社会保障中存在的问题通过电视直播呈现，现场让主管部门的“一把手”回答。这一活动
①为社会主义民主政治发展提供根本保证 ②扩大了公民的民主决策权
③有助于政府提高工作效率转变工作作风 ④加强了对政府工作的监督
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
随着媒介舆论监督权力被广泛认同并得到越来越多的重视和保护，与之相关的“媒介审判”问题又摆在了新闻法学界面前。媒介介入司法过程，对司法独立与公正造成了一定的影响。如何加强对媒介的监督与管理，进一步规范媒介的行为，维护司法的公正和独立，保证我国司法体系良性发展与完善，成为新闻法学界面临的一个课题。这说明
A．司法机关要坚持司法独立，不受国家机关干涉
B．舆论监督是法律监督的有益补充
C．舆论监督要遵循实事求是的原则
D．法院要坚持公民在法律面前一律平等的原则
2013 年中国进出口总值首次突破 4 万亿关元，凸显中国贸易大国地位。但是，由于受到全球贸易投资保护主义升温、生产要素价格上涨、资源环境制约、产业结构不合理等经济发展深层矛盾和结构性问题影响，中国对外贸易的传统优势正逐渐减弱，转型升级势在必行。顺应这一趋势．从根本上我们应该
①以效益为核心，提高产品科技含量和附加值
②坚持“走出去”战略，规避保护主义的影响
③坚持创新驭动，推动外贸向内涵式发展转变
④坚持市场多元化战略，拓展外贸的发展空间
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
审计署公布，截至 2013 年 6 月底，找国地方政府债务余额为17．89万亿元。未来2——3年地方政府面临偿债高峰，而国家房地产抑制政策导致地方政府土地出让收入锐减，地方政府可能面临严峻的偿债危机。为化解这一危机，地方政府可采取的措施有
①强化地方债务约束，建立债务预等机制
②适度提高地税税率，压缩三公经费支出
③实行地方债务债券化，推动地债规范透明
④放松房地产调控政策，提高土地出让价格
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
余额宝是由第三方支付平台支付宝为个人用户打造的一项余额增值服务，一经推出，深受热捧，资金规模不断攀升。据枯算， 2014 年上半年余额宝的规模可达 l 万亿元之巨。回答下题。
1.进入余额宝的资金由参与运作的基金公司确认后获得投资收益，其收益远高于同期银行活期储蓄：同时，用户还能依托互联网随时消费支付和转出。某投资者如果选择余额宝，那么他主要考虑的是
①流动性 ②安全性 ③收益率 ④信用度
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
2.长期以来，我国商业银行的运营过于依赖存款规模所形成的垄断利差收益，而余额宝的推出必然造成商业银行存款流失。为应对这一压力，某银行有针对性地推出了理财新产品：按天结息，年化利率略低于余额宝，工作日随用随取。这表明
①金融市场的开放有利于促进市场竞争 ②充分的市场竞争有利于促进企业创新
③商业银行经营目的是为储户提供安全稳定收益
④垄断损害消费者利益，但对企业是有利的
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
（26分）据某知名机构调查，94.1%的中国人都曾出现过“提笔忘字”现象，其中26.8%的人经常出现，“汉字危机”引发了国人的广泛关注。阅读材料，回答问题。
材料一 有专家认为，随着科技的不断进步，人们容易沉浸在方便快捷的新技术所带来的惊讶和欣喜中，往往忽视对带有浓重文化色彩的“旧事物”进行保护和传承，国人的汉字书写能力正在悄悄退化；人们从狭隘的实用主义立场去看待汉字，将汉字仅视为一种书写工具，在生活中往往忽视汉字的文化魅力与文化内涵，造成汉字书写的遗忘；还有就是现在的社会文化批评出现了严重问题，中国过去素有“一字师”的传统，如果写错了字，总会有人指出，人们对汉字怀着敬畏，然而可怕的是，现在这种对汉字的敬畏之心已荡然无存。正是这些原因造成了“汉字危机”的出现。
材料二 由中央电视台和国家语委联合主办的大型电视文化节目“中国汉字听写大会”播出以来，引发了关注热潮。就此，某校学生以“汉字听写大会能否拯救汉字文化危机”为辩题展开辩论。
正方观点：汉字听写大会能拯救汉字文化危机。
其理由为：①“经由专家的解析，人们对汉字、词语所承载的文化积淀形成了新的理解和认识。”②“竞赛中的选词、命题、解释、评判，激发了参赛选手、文化名人与电视观众之间的文化交流与碰撞。”③“在观看听写大会的过程中实现了全民的自我教育，不少人已将手机输入法改成了手写。”
反方观点：汉字听写大会不能拯救汉字文化危机。
其理由为： ①“把娱乐与文化混杂，往往只博得哄然一笑，而缺乏文化认识、文化诉求和对自己文化的热爱。” ②“参赛选手只局限于读写记忆，却无心品读其中的文化信息和传统经典，此活动难以承担文化重任。”③“比赛中不少字词偏僻生冷，且反映科学技术和现代文明的字词较少，缺乏时代感，影响狭隘。”
（1）结合材料一，从历史唯物主义角度说明“汉字危机”出现的理由。（10分）
（2）阅读材料二，说明你赞同哪种观点？并运用《文化生活》的知识说明原因。（12分）
（3）从思想方法上为拯救汉字文化危机提出两点方法论建议。（4分）
