Question

（26分）阅读材料，完成下列要求。

材料一：

习近平总书记在中央政治局第三次集体学习时强调，走和平发展道路，是我们党根据时代发展潮流和我国根本利益作出的战略抉择。同时，强调要把国内发展与对外开放统一起来，把中国发展与世界发展联系起来，把中国人民利益同各国人民共同利益结合起来。我们要坚持走和平发展道路，但决不能放弃我们的正当权益，决不能牺牲国家核心利益。

材料二：

走和平发展道路，是对中华民族优秀文化传统的传承和发展。中国人民历来崇尚“和而不同”、“以和为贵”的理念，这已成为处理国与国关系的重要价值观。中华民族以“海纳百川，有容乃大”的胸怀，接受一切有益的外来文化，留下了不少对外文化交流的千古佳话。中国人民崇尚“己所不欲，勿施于人”，不将自己的意志强加于人，对外待之以礼，实行睦近交远。我国的“贵和”思想，促进了人类和平事业的发展。

（1）结合材料，从哲学角度分析指出在新形势下人们对贵和思想有更深更新理解的原因？（14分）

（2）结合材料，从文化生活的角度说明我国和平发展道路是如何传承和发展我国优秀传统文化的？

（12分）

Answer

①实践是认识不断发展的动力和源泉，在实践的推动下，认识具有反复性和无限性，人类追求真理的过程是一个不断深化的过程（4分）

②物质决定意识，社会存在决定社会意识，社会存在的变化、发展决定社会意识的变化和发展。随着社会历史条件的变化、发展，人们对“贵和”的认识和理解具有了新的时代特点。（6分）

③价值判断和价值选择具有社会历史性。随着时间、地点和条件的变化而变化。作为一种价值判断与价值选择，人们对“贵和”的认识与理解也体现出社会历史性的特点。（4分）

（考生若从其他角度正确引用哲学观点解释原因且言之有理。自圆其说亦可酌情给分）

（2）①继承我国优秀的传统文化，注入新的时代精神，坚持走和平发展道路。（4分）

②发挥中华文化包容性的特征，兼收并蓄、求同存异。我国的和平发展把国内发展与对外开放统一起来。（4分）

（或者：遵循各民族文化一律平等的原则。既面向世界 、博采众长，又尊重差异、理解个性，不断促进我国文化的发展。）（4分）

③秉承爱好和平的民族精神。我国在和平发展中睦近交远，以和谐精神为我国和世界文化的发展作出了重要贡献。（4分）

【解析】

试题分析：本题以中国走和平发展道路为背景材料，考查学生综合概括能力、获取和解读信息的能力和调动和运用知识的能力。这就要求学生生全面掌握基础考点，同时加强政治学科内强化训练，将试题与教材知识有机结合，将热点问题与考点有机结合，提高理论联系实际能力、应对高考政治“能力立意”的要求。（1）结合材料，从哲学角度分析指出在新形势下人们对贵和思想有更深更新理解的原因。原理限定为从哲学角度分析，题型属于原因类，材料限定在新形势下人们对贵和思想有更深更新理解。从唯物论角度，对贵和思想有更深更新理解的原因可从物质决定意识来分析；从认识论角度，人们对贵和思想有更深更新理解的原因可从实践决定认识，实践是认识发展的动力；从历史唯物主义角度人们对贵和思想有更深更新理解的原因可从社会存在决定社会意识，社会存在的变化、发展决定社会意识的变化和发展，还有价值判断和价值选择具有社会历史性特点来分析。

（2）第二问，和平发展道路如何传承和发展我国优秀传统文化的，可从对中华传统文化的继承和发展，对外来文化的的态度，尊重文化的多样性，坚持爱好和平的中华民族精神等方面回答。我国走和平发展道路是对我国优秀传统文化的传承和发展，要根据材料内容总结我国走和平发展道路的特点，从中概括体现的文化生活道理。我国走和平发展道路，强调要把“国内发展与对外开放统一起来”，中华民族以“海纳百川，有容乃大”的胸怀，接受一切有益的外来文化，体现中华文化特有的包容性和我国尊重文化的多样性；把中国发展与世界发展联系起来，我国的“贵和”思想，促进了人类和平事业的发展，体现了我国秉承爱好和平的中华民族精神。

考点：本题综合考查生活与哲学和文化生活的相关知识，主要是物质决定意识、实践决定认识（实践是认识发展的动力）、社会存在决定社会意识（社会存在的变化、发展决定社会意识的变化和发展）、价值判断和价值选择具有社会历史性、中华文化特有的包容性、尊重文化的多样性、爱好和平的中华民族精神。