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2013年中央经济工作会议,提出2 014年经济工作“稳中求进、改革创新”的核心...

2013年中央经济工作会议,提出2 014年经济工作“稳中求进、改革创新”的核心要求。稳中求进,改革创新,二者相辅相成。稳中求进是根本。改革创新是引领。“稳中求进”与“改革创新”的关系蕴含的哲理是

A.事物是对立统一的               B.事物是相互联系的

C.事物的发展是辩证否定的        D.实践是认识的来源和发展动力

 

A 【解析】 试题分析:矛盾是反映事物内部对立和统一的哲学范畴,简言之,矛盾就是对立统一。矛盾双方相互依赖,一方的存在以另一方的存在为前提,双方共处于一个统一体中。材料中“稳中求进,改革创新,二者相辅相成”体现了对立统一的观点。选A。其余三项不合题意。 考点:本题考查矛盾的同一性  
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考点分析:
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A.缓解我国粮食进口的压力     B.促进农业发展方式的转变

C.国家长治久安和社会稳定    D.增强我国在国际市场竞争力

 

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①诚实信用是现代市场经济正常运行必不可少的条件

②不遵守法制会导致市场经济秩序混乱

③诚实信用是社会主义市场经济的基本特征

④诚实信用能带来效益,促进市场交易活动健康发展

A.①②    B.③④    C.②③    D.①④

 

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  A.               B.②                C.③                D.

 

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12分

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在全面深化改革进程中,遇到关系复杂、难以权衡的利益问题,要认真想一想群众实际。隋况究竟怎样?群众到底在期待什么?群众利益如何保障?群众对我们的改革是否满意?提高改革决策的科学性,很重要的一条就是要广泛听取群众意见和建议,及时总结群众创造的新鲜经验,充分调动群众推进改革的积极性、主动性、创造性,把最广大人民的智慧和力量凝聚到改革上来,同人民一道把改革推向前进。

结合材料,运用政治生活的相关知识,说明怎样才能制定出经得起群众实践检验的改革方案。

 

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14分

中国自古就有“乐善好施、仁爱奉献”的美德。而进行道德教育的最重要途径就是教育,正如王通所说“兴衰资于人,得失在于教”。

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1请结合上述材料,运用《文化生活》的有关知识,说明我国加强思想道德教育的原因。(8分)

2结合材料运用《生活与哲学》相关知识,为我国加强社会主义核心价值体系教育提出三条方法论建议。6分

 

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