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(12分)2013年12月4日,珠算被联合国教科文组织列入人类非物质文化遗产名录...

12分2013年12月4日,珠算被联合国教科文组织列入人类非物质文化遗产名录。珠算是中国古代的重大发明,伴随中国人经历了1800多年的漫长岁月。它以简便的计算工具和独特的数理内涵,被誉为“世界上最古老的计算机”。

我国最早广泛使用的计算工具叫做算筹,其运算过程称为“筹算”。到了宋、元时代,由于手工业、商业和对外贸易的发展,特别是商业贸易的发展,对数学提出了日益繁重复杂的计算任务。大量的计算问题,要求计算既要迅速又要简便。在这种情况下,古代流传下来的筹算,已经不能适应需要,筹算就演变到珠算。珠算的推广,促进了古代商业经济的发展。

结合材料,回答下列问题:

1运用文化传承与创新的相关知识,说明我国珠算申遗的文化价值。4分

2筹算到珠算的演变过程是如何体现“实践是认识的基础”的?8分

 

(1)珠算作为文化遗产,是我们国家和民族历史成就的重要标志。(1分)珠算申遗对于研究人类文明的演进和展现世界文化的多样性具有重要作用,(1分)有利于文化的继承和创新,发挥传统文化的积极作用;(1分)有利于中华文化的传播与交流,推动世界文化的发展。(1分) (2)①实践是认识的来源。筹算、珠算的出现都是古代手工业、商业和对外贸易发展的产物。(2分)②实践是认识的动力。当时经济的发展提出了新要求,并推动了筹算向珠算的演变。(2分)③实践是检验认识真理性的唯一标准。日益发展的经济活动证明筹算已不能适应需要(或者:经济活动证明珠算比筹算更适应需要)。(2分) ④实践是认识的目的和归宿。筹算和珠算的产生、推广,都是为了促进经济社会的发展。(2分)(每个要点原理和分析各占1分) 【解析】 试题分析:(1)该题以我国珠算申遗为材料,考查学生对文化传承与创新相关知识的理解与运用。珠算作为文化遗产有什么意义,对于文化的继承与交流、传播有什么意义,学生可以从这些角度进行思考回答。 (2)该题首先要对实践是认识的基础相关原理熟练掌握和理解,能够从四个方面准确回答原理,包括:实践是认识的基础、实践是认识的动力、实践是检验认识正确与否的唯一标准、实践是认识的目的和归宿。要结合材料内容,分析筹算到珠算的演变过程是如何体现这四个方面的。 考点:本题考查文化传承与创新、实践是认识的基础。  
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考点分析:
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19分2014年1月20 日,中共中央总书记习近平在党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上强调,“贯彻群众路线没有休止符,作风建设永远在路上”。

3月17日,习近平第二次来到兰考,瞻仰焦裕禄同志先进事迹,广泛听取基层干部群众意见和建议,对第二批党的群众路线教育实践活动进行具体指导,号召全党结合时代特征大力学习弘扬焦裕禄精神。

结合材料,回答下列问题:

1写出党的群众路线的基本内容。4分

2运用我国的政党制度的有关知识,回答为什么“贯彻党的群众路线没有休止符,作风建设永远在路上”。8分

3运用弘扬和培育民族精神的有关知识,分析弘扬焦裕禄精神的意义。7分

 

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图9书法“天人合一”表明了一种处世态度。“天人合一”作为太极的核心理念,也是中国一个古老的哲学命题,强调人与自然密切相连,不可分割。这一观点的现实意义在于能够引导人们

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①征服自然,造福人类      ②充分发挥主观能动性创造规律,

③承认人与自然的客观联系  ④尊重自然,与自然和谐相处

A.①②         B.①④            C.②③            D.③④

 

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A.社会提供的客观条件是人们实现人生价值的前提

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2014年春晚小品《扶不扶》,以诙谐幽默的形式,向人们传递正能量。其中一句“人倒了还可以扶起来,人心倒了可就扶不起来了”引发网友共鸣。从文化生活角度看这启示我们,提升国民道德素质

①要发挥大众传媒在传播优秀文化中的作用   

②要优先提高公民的科学文化修养

③政府要履行文化建设职能                 

④要用社会主义荣辱观引领文明风尚

A.①②        B.①④         C.①③          D.③④

 

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